GD/LB HAVO-VWO 4 - De ander (Les 2)

Inleveren
Tot aan de meivakantie

Periode 1: Identiteit (wanneer daar een 1 staat)

Periode 2: 5 lessen Jodendom (wanneer er een * staat)
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Inleveren
Tot aan de meivakantie

Periode 1: Identiteit (wanneer daar een 1 staat)

Periode 2: 5 lessen Jodendom (wanneer er een * staat)

Slide 1 - Diapositive

Ik en de ander
Les 1/2
Welke invloed heeft de ander op jou?

Slide 2 - Diapositive

Programma
1. Terugblik

2. Hoe wordt je een held?

3. De ander

4. Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel

De leerling 


De leerling 

Slide 4 - Diapositive

Stand van zaken
In onze tijd: nadruk op individualisme, eigen keuzes, nastreven van eigen geluk
- Piramide van Maslow
Tegelijk in onze tijd: Invloed van anderen op jouw gedrag, keuzes (is alles wel jouw eigen keuze?)
- Asch-experiment (groepsdruk)
- Milgram-experiment (druk van autoriteit) 

Slide 5 - Diapositive

Stand van zaken

Slide 6 - Diapositive

Asch-experiment
In de praktijk

- pestgedrag
      - meelopers

- sociogram van de klas
      - verborgen leider bepaalt

Slide 7 - Diapositive

Milgram-experiment
In de praktijk
- toeslagenaffaire (overheid (= beleidsbepalers) - werknemers belastingdienst (= uitvoerders beleid) - gedupeerden)
- IND-beleid

- school: door- en afstroom van leerling (onderwijsinspectie)
- sport: trainers van turnsters (gouden medaille)

Slide 8 - Diapositive

Zou jij een nazi kunnen zijn?
A
Ja, absoluut.
B
Nee, ik vermoed van niet.
C
Ja, helaas wel.
D
Nee, nooit!

Slide 9 - Quiz

De Derde Golf
- sociaal-psychologische experiment De Derde Golf. 
- 1967 uitgevoerd door een middelbare-schooldocent in de VS
- duur: 5 dagen
- laten ervaren waarom mensen meededen met nazisme
- draaide om de kracht van een gedisciplineerde groep

- Combinatie van gezag en groepsdruk.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

De Derde Golf
In de praktijk

- Demonstratie tegen avondklok
   - vernieling en plundering

- Alcohol (o.a. in keet)
   - coma-zuipen

Slide 12 - Diapositive

Heb je wel eens iets slechts gedaan, waarvan je had gedacht dat je dat nooit zou gaan doen?
A

Slide 13 - Quiz

Een gestaakt experiment
- Stanford-prison-experiment
- 1971
- 2 groepen: gevangenengroep en bewakersgroep
- duurde maar 6 van de geplande 14 dagen
- toont de dramatische gevolgen van normale, gezonde studenten in een namaakgevangenis 
- klassiek voorbeeld van de kracht van de sociale situatie

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Stanford-prison-experiment
In de praktijk

- (burger)oorlogen: voormalig Joegoslavië, Rwanda, Islamitische Staat


- kritiek: experiment was vooropgezet

Slide 16 - Diapositive

Na al deze theorie:
In hoeverre hebben anderen invloed op jouw doen en laten?
A
0-25 %
B
51-75 %
C
26-50 %
D
76-100 %

Slide 17 - Quiz

Ik en de ander
Les 2/3
Hoe ga jij om met een ander?

Slide 18 - Diapositive

Is een mens geneigd om het goede te doen of juist het slechte?
A
De mens deugt; hij wil vooral het goede doen
B
De mens is vooral slecht, maar doet ook wel goede dingen
C
De mens is vooral goed, maar doet ook regelmatig slechte dingen
D
De mens wil eigenlijk het goede niet en is dus slecht

Slide 19 - Quiz

Samenvatting
- Maatschappij: individualistisch, je mag kiezen wat je wil, uit het leven halen wat er in zit
- Piramide van Maslow: waar groei jij op?

- Welke invloed hebben anderen op jouw leven?
- sociaal-psychologische experimenten: Asch (aanpassen), Milgram (gezag), Derde Golf (groep), Stanford Prison (situatie)

Slide 20 - Diapositive

Jouw beste vriend(in) belt jou op om geld te lenen voor een cadeautje voor moederdag.
A
Geen probleem, dat doe je direct
B
Je leent geld om het later met rente terug te vragen
C
Je leent met tegenzin het geld
D
Je leent absoluut geen geld uit; dit is niet jouw probleem

Slide 21 - Quiz

Jouw overbuurman vraagt of je wilt collecteren voor KWF-Kankerbestrijding.
A
Dat wil je graag doen
B
Met een vage smoes wimpel je dit af
C
Je doet het omdat de overbuurman het vraagt
D
Dat ga je absoluut niet doen en dat zeg je ook

Slide 22 - Quiz

Jouw moeder vraagt of je wilt collecteren voor de Bond tegen het Vloeken
A
Dat wil je graag doen
B
Met een vage smoes wimpel je dit af
C
Je doet het omdat jouw moeder het vraagt
D
Dat ga je absoluut niet doen en dat zeg je ook

Slide 23 - Quiz

Bij de ingang van de Poiesz staat een straatkrantverkoper. Wat doe je?
A
Daar loop ik met opzet met een boog omheen
B
Ik koop een straatkrant
C
Ik doe net alsof ik hem niet zie
D
Ik knoop een gesprek aan met hem

Slide 24 - Quiz

Je moet van het Bornego College een maatschappelijke stage doen.
Wat ga je doen?
A
Werken bij de daklozenopvang van het Leger des Heils
B
Werken in een hospice (een huis voor mensen die komen te overlijden)
C
Werken in het dierenasiel
D
Werken op een zorgboerderij met verstandelijk beperkten

Slide 25 - Quiz

Lesdoel

De leerling is zich bewust van zijn eigen mensbeeld


De leerling kan aangeven hoe hij omgaat met anderen


Slide 26 - Diapositive

Psychologie en/of sociologie

Slide 27 - Diapositive