Les 7 - Grammatica woordsoorten H4

Les 7 - Grammatica woordsoorten H4



3havo
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolhavoLeerroute HLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Les 7 - Grammatica woordsoorten H4



3havo

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les...
Nakijken - Opdracht 2: D t/m F (blz. 124)
Startopdracht - LessonUp
Uitleg - Het tussenwerpsel (blz. 126)
Oefenen - LessonUp
Zelfstandig aan de slag - online
Huiswerk?
Leerdoel:
  1. Ik kan een beknopte bijzin herkennen en benoemen.
  2. Ik kan een tussenwerpsel herkennen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken - Opdracht 2: D t/m F (blz. 124)
d. Verveeld door de lange uitleg pakte Jeroen tijdens de les stiekem zijn telefoon uit zijn tas.


e. In de bus constateerde Petra haar tas op het perron te hebben achtergelaten.


f. Na met elkaar te hebben overlegd, wisten we precies wat te doen.


g. Liggend in hun hangmatten dommelden de vriendinnen langzaam in.


Slide 3 - Diapositive

D. Verveeld door de lange uitleg = bwb
E. haar t/m achtergelaten = lv
F. Na t/m overlegd = bwb; wat te doen = lv
G. Liggend t/m hangmatten = bwb
Startopdracht - Wat is het verschil in betekenis van 'morgen'?

a Morgen schijnt er een mooie film in de bioscoop te draaien.
b ‘Morgen’, mompelde de buurman toen ik hem vanmorgen vroeg tegenkwam.

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Startopdracht - Wat is het verschil van 'helaas'?

a Helaas regent het al de hele dag.
b Helaas, we zijn net te laat.

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg - Tussenwerpsel (blz. 126)

Uitroep (hé, oeps, shit)

Klanknabootsing (bam, piefpafpoef, vroem)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

au
hoi
hoera
brr
waf
goedenavond
pardon
jawel
tuutuut
hèhè
bah
bevestiging/ontkenning
emotie
sociaal contact
klanknabootsing

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tussenwerpsel: vier groepen
1. bevestiging en ontkenning: ja, jawel, nee;

2. emotie (verbazing, schrik, pijn): au, ach, hoera, bah, foei, hèhè, oei;

3. sociaal contact: hoi, houdoe, goedenavond, halt, pardon;

4. klanknabootsing: miauw, waf, brr, tok(toktok), plof, tuut(tuut).



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let op!
Soms tussenwerpsel, maar soms ook  bijwoord (bw) of zelfstandig naamwoord (zn).

Voorbeelden:

Gelukkig (tw), dit karweitje zit er weer op.
We hebben vandaag gelukkig (bw) kunnen uitrusten.
Top (tw), je hebt de toets foutloos gemaakt!
Je kunt niet zomaar de top (zn) van de berg bereiken.




Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zo herken je een tussenwerpsel
Zo herken je tussenwerpsels

Tussenwerpsels:
- zijn uitroepen en klanknabootsingen;
- staan, meestal aan het begin of einde van een zin, vaak van de rest gescheiden door een komma.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'Zeg, zou jij die voeten van tafel willen halen?'

Maak een zin waarin 'zeg' geen tussenwerpsel is.


Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

'Dat is echt geen makkelijke opdracht, hoor.'

Maak een zin waarin 'hoor' geen tussenwerpsel is.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig aan de slag - Online
Ga online naar Hoofdstuk 4, Grammatica woordsoorten: Tussenwerpsel.
Maak online opdracht 1 en 2

Klaar?
Ga naar Grammatica zinsdelen: Beknopte bijzin.
Klik linksboven op 'Toon alles'.
Maak online opdracht 8 en 9.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk?
Hoofdstuk 4, Grammatica woordsoorten: Tussenwerpsel.
Maak online opdracht 1 en 2

Hoofdstuk 4, Grammatica zinsdelen: Beknopte bijzin.
Klik linksboven op 'Toon alles'.
Maak online opdracht 8 en 9.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk: dinsdag 15 april
Repetitie H4
Woordenschat (blz.120-123 )
Grammatica (blz.124-127 )
Formuleren (blz. 128-129)
Spelling (blz.130-132 )

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions