4.5 Grafieken tekenen

WELKOM
Heb je alle je spullen bij de hand?

- wiskundeboek
- wiskundeschrift 
- gevuld etui
- laptop is niet nodig 

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

WELKOM
Heb je alle je spullen bij de hand?

- wiskundeboek
- wiskundeschrift 
- gevuld etui
- laptop is niet nodig 

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Herhaling 
  • Leerdoelen les 4.5
  • Instructie les 4.5
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

GLOBALE GRAFIEK

Slide 3 - Diapositive

VERBAND
Het verband tussen de tijd van het branden van de kaars en de hoogte van de kaars. 

Slide 4 - Diapositive

GLOBALE GRAFIEK
De piramidevormige en kegelvormige kaars is bovenin smal en brandt dus eerst snel op De kaars wordt naar  beneden toe steeds dikker en gaat daardoor steeds langzamer branden

Slide 5 - Diapositive

STIJGEN - DALEN - CONSTANT

Slide 6 - Diapositive

Grafieken aflezen

Slide 7 - Diapositive

Het gewicht neemt tussen dag 5,5 en 6 het meest toe, omdat de grafiek daar het snelst stijgt (steilst) is.

Slide 8 - Diapositive

Let op! Bij 0 begint de eerste dag (dag 1). 
Bij 1 begint de tweede dag (dag 2), enz. 

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen 
4.5 Grafieken tekenen
  • Ik kan een grafiek bij een tabel tekenen.                                  
  • Ik weet wat een zaagtand is en wanneer deze gebruikt wordt.                                                                                     
  • Ik weet welke coördinaten bij de horizontale en welke bij de verticale as horen. 

Slide 10 - Diapositive

Instructie


Grafieken tekenen

Doe actief mee!

Slide 11 - Diapositive

Zoek in je boek op:

Blz. 146 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Een grafiek bij een tabel tekenen
  1. Kijk naar de bovenste rij van de tabel en bepaald de stapgrootte van de horizontale as.
  2. Teken de horizontale as met de bijbehorende stapgrootte.
  3. Schrijf de titel bij de horizontale as.
  4. Kijk naar de onderste rij van de tabel en bepaal de stapgroote van de verticale as. Denk aan een stapgrootte van 1, 2,  5, 10 of 100 (ongeveer 10 hokjes lang).
  5. Teken de verticale as met de bijbehorende stapgrootte.
  6. Schrijf de titel bij de verticale as.
  7. Zet de punten uit de tabel in het assenstelsel.
  8. Verbind de punten met een vloeiende lijn (grafiek tekenen). 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

AAN DE SLAG 
Maken 4.5

Kies je eigen leerroute

Vragen ? --> overleg met je buurman / buurvrouw

Komen jullie er niet uit? Vraag de docent :-)

Slide 18 - Diapositive