Fictie afronden en Why I love this book

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom bij Nederlands!

Tijd in verhalen 

1. De tijd waarin een verhaal zich afspeelt.
2. De vertelde tijd binnen een verhaal. 

Vertel-perspectief

Als je een verhaal leest, bekijk je alles vanuit een bepaalde persoon. Dit heet het vertelperspectief.

Ik-perspectief: als alles wordt verteld door een persoon in de ik-vorm. Hierdoor lijkt het net alsof je zelf die persoon bent!

Hij-/zij- perspectief: als de gebeurtenissen duidelijk gaan over een bepaalde persoon en wordt verteld in de hij of zij vorm.

doel van de les:

• Je leert wat spanning is                                                            in een verhaal
• Je leert wat ruimte is 
• Je leert hoe een verhaal                                                            kan beginnen en eindigen
• Je weet de huiswerk opdracht
  

Spanning

Als je een verhaal leest, wil je graag dat het spannend is.

 

Niet alleen door dingen die eng of griezelig zijn. 

Alles wat je benieuwd maakt naar de afloop, zodat je verder wilt lezen, is spanning

Wat maakt jouw boek spannend?

• Ruimte

• Stad of dorp, 

• Bestaand of niet bestaand 

•  Een kamer. huis, gebouw, straat,  land of  planeet. 
• Binnen of buiten.  
• Het weer, geluiden en geuren 

Wat is de belangrijkste ruimte in jouw boek?

Een verhaal kan op twee manieren beginnen. 

Een verhaal kan beginnen bij het begin. De schrijver geeft eerst een inleiding op de gebeurtenissen en de personen. 

Een schrijver begint meestal te vertellen als er al het een en ander is voorgevallen. Het verhaal begint dan midden in de gebeurtenissen. Zulke verhalen zijn meestal spannend, omdat je direct in het verhaal zit. Vaak kom je er door terugblikken achter wat er eerder gebeurd is.

Begint jouw boek met een inleiding of midden in het verhaal.

Open einde

Je weet aan het einde niet hoe het verder gaat. Dat laat de auteur dus open.     

Gesloten einde

Je weet precies hoe het met de hoofdpersoon afloopt. Denk bijvoorbeeld aan; en ze leefden nog lang en gelukkig.     

Heeft jouw boek een open of een gesloten einde.

Why I love this book

Maak een filmpje van 1 minuut of iets langer. 

* Noem titel en  auteur

* Geef je eigen mening : gebruik beoordelingswoorden               

* Ruimte, tijd, perspectief, genre 

* Beschrijf een personage    

* Samenvatting van het verhaal 

  

Maak een filmpje van 1 minuut of iets langer. 

* Noem titel en  auteur

* Geef je eigen mening : gebruik beoordelingswoorden               

* Ruimte, tijd, perspectief, genre 

* Beschrijf een personage    

* Samenvatting van het verhaal 

  

Stappenplan: 

1. Bedenk wat je wilt gaan zeggen
2. Schrijf steekwoorden op
3. Oefen, oefen, oefen
4. Neem het filmpje op
5. Check de tijd! 
6. Check je achtergrond
   
7. Laat je boek zien!
   

Inleveren: 

Op of voor vrijdag 9 april

Cijfer telt twee keer mee. 

doel van de les:

• Je leert wat spanning is                                                            in een verhaal
• Je leert wat ruimte is 
• Je leert hoe een verhaal                                                            kan beginnen en eindigen
• Je weet de huiswerk opdracht