‹Revenir à la recherche

Samenleving en Cultuur Romeinen

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?

Herhaling vorige week 
Filmpje met kijkvragen
Opdrachten

Slide 2 - Diapositive

Wat betekent 'Imperium Romanum'?
A
Romeinse keizers
B
Romeinse tijd
C
Romeinse Volk
D
Romeinse Rijk

Slide 3 - Quiz

Waarom werd Julius Caesar vermoord?
A
Hij was een slechte keizer
B
Hij hield zich niet aan zijn eigen wetten
C
Hij werd te machtig
D
Hij had een veldslag verloren

Slide 4 - Quiz

Wat is de juiste volgorde van bestuur van het Romeinse Rijk?
A
Republiek-Keizerrijk-Koninkrijk
B
Koninkrijk-Republiek-Keizerrijk
C
Koninkrijk-Keizerrijk-Republiek

Slide 5 - Quiz

Wat betekent de titel 'Augustus'

A
de Dictator
B
De Verhevene
C
De Keizer
D
Redder van het Rijk

Slide 6 - Quiz

Hoe heet deze groep mensen die je op het plaatje ziet?
A
Senaat
B
Volksvergadering

Slide 7 - Quiz

Wie hadden er meer macht?
A
de Senatoren
B
de Consuls

Slide 8 - Quiz

Wie zijn consuls? 

Slide 9 - Diapositive

Sociale lagen 
Steden, Platteland
3e eeuw v.c.  --> stad 

Sociale verschillen
Woningen 

Slide 10 - Diapositive

Cultuur
Multiculturele samenleving

Interesse in Griekse cultuur

Grieks-Romeinse cultuur

Zuilen

Slide 11 - Diapositive

Dit is een Romeinse kopie van een Grieks beeld. 

Wat heeft dit voorbeeld te maken met het begrip Grieks-Romeinse cultuur? 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Gladiatoren

Slide 14 - Carte mentale

Slaven
1 op de 10 

Krijgsgevangene van oorlog
Landbouw of mijnen

Gladiatoren 

Slide 15 - Diapositive

Romeinen hadden fitnesdrankjes die ze dronken om zichzelf te herstellen na een gevecht.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

Schreeuwen van de pijn werd gezien als iets moedigs
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quiz

Er waren 'scheidsrechters' om te gevechten in de gaten te houden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Werk
Nijverheid

Veel productie en handel in het hele rijk door vrede

Romeinse munten als betaalmiddel

Slide 19 - Diapositive

Godsdienst
Bestuurders en ambtenaren aanhangers van staatsgodsdienst 

Verdraagzaamheid 

Slide 20 - Diapositive

Hoe woonden de sociale lagen?

Slide 21 - Question ouverte

Hoe kan het dat de economie voor de Romeinen zo goed verliep?
A
Ze waren er gewoon erg goed in.
B
Er was vrede in het Rijk
C
Er was veel oorlog dus producten moesten wel gemaakt worden

Slide 22 - Quiz

De Romeinen namen veel van de Griekse cultuur over
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

De Romeinen hadden in het hele rijk maar 1 god.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quiz

Aan de slag! 

Slide 25 - Diapositive

Mindmap 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Huiswerk: 
Paragraaf 2.3: Het Romeinse Rijk. Maak hiervan voor volgende week opdracht 1A tot en met 9E 

Slide 28 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

§2.2: Samenleving en cultuur les 2

- Leçon avec 10 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Samenleving en cultuur 3.2

- Leçon avec 15 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

3. Samenleving en cultuur

- Leçon avec 50 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 1

vwo 1 b &c

- Leçon avec 11 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

2.2 Samenleving en cultuur

- Leçon avec 21 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

4.3: De cultuur van het rijk

- Leçon avec 29 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Geschiedenis klas 1: (les 17 ) H2.2: Samenleving en cultuur (Grieks-Romeins) (2021/2022)

- Leçon avec 17 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

De cultuur van het Romeinse rijk

- Leçon avec 29 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1