Positief coachen
1 / 22
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Waar denk jij aan bij positief coachen?
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Vidéo
Ruimte voor vragen en opmerkingen inbouwen
Welke afspraken zijn er al?
Slide 9 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe zien jullie vaste patronen eruit?
Slide 10 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Vidéo
Ruimte voor vragen en opmerkingen inbouwen
Slide 13 - Vidéo
Ruimte voor vragen en opmerkingen
Ik groet alle zwemmers, elke training bij naam.
Altijd
Regelmatig
Soms
(bijna) nooit
Slide 14 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Wauw, wat een mooi keerpunt!
Fijn dat jij zo sportief reageerde!
Blijf zo doorgaan, je doet goed je best!
Dat was een mooi schot!
Slide 15 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat zijn inzichten die je van zwemmers als hebt ontvangen?
Slide 17 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Sta jij open voor de ideeën van de zwemmers?
Ja, altijd!
Ja, mits het binnen de oefening past.
Soms, ik houd me liever aan mijn plan.
Nee, ik weet wat het beste is voor ze.
Slide 18 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke taken kun je
uit handen geven?
uit handen geven?
Slide 19 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 21 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke doelstelling is concreet geformuleerd?
A
Deze training leren we samenspelen.
B
Deze training leren de zwemmers borstcrawl.
C
Deze training leren de zwemmers door het gat op 6m te zwemmen.
D
Deze training leren de zwemmers duiken.
Slide 22 - Quiz
Plaats bij dit doel ALTIJD het plezier en de succeservaring van de zwemmer voorop. Dat is belangrijker dan het behalen van het doel zelf.
