Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Hoe gedragen wij ons in de keuken?
Hygiëne
Slide 1 - Diapositive
Les van vandaag: Gedragsverwachtigingen in de keuken op het gebied van hygiëne.
Doel van de les: Aan het eind van de les weet jij waarom hygiëne in de keuken belangrijk is.
Oefening: Klassikaal bespreken wij de hygiëne in de keuken.
Evaluatie: Wat weet je nu over de gedragsverwachtigingen in de keuken?
Slide 2 - Diapositive
Wat zijn onhygiënische situaties in de keuken?
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Vidéo
Wanneer werk je hygiënisch in de keuken?
A
Met losse haren en mijn jas aan.
B
Wanneer ik mijn handen met zeep was voor het koken.
C
Als ik handschoenen aan heb.
D
Wanneer ik schone materialen gebruik en deze schoon achterlaat.
Slide 5 - Quiz
Waarom wassen we onze handen?
A
Kruisbesmetting voorkomen
B
Om mijn handen warm te maken
C
Vuil en ziekteverwekkers worden minder makkelijk verspreid
D
Zodat het eten lekker ruikt
Slide 6 - Quiz
Zet in de juiste volgorde:
1. Afwaswater zo heet en schoon mogelijk 2. Afwas eerst afspoelen voordat je gaat afwassen 3. We zetten de spullen terug op de juiste plek. 4. We gebruiken een schone theedoek om af te drogen
A
4-1-2-3
B
2-1-4-3
Slide 7 - Quiz
Gedragsverwachtingen keuken
Slide 8 - Diapositive
Waarom is het belangrijk dat wij ons aan de gedragsverwachtingen houden?
A
Omdat het van de begeleiding moet
B
Voor hygiëne en veiligheid
C
Ik ben verantwoordelijk voor de voedsel veiligheid
D
Dan krijg ik een compliment
Slide 9 - Quiz
Evaluatie Ik ga de keuken in en neem mee..(of juist niet)