MUZIEK DEEL 2

• Muziek
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo, havo
• Leerjaar 1

 - Muziek in tijden van crisis DEEL 2

Mensen zeggen wel eens dat muziek "verbroedert". Je gaat enkele voorbeelden zien. Typ steeds hoe de muziek in het filmpje/de filmpjes "verbroedert". 

hoe zorgt het vorige filmpje voor verbroedering?

hoe zorgt het vorige filmpje voor verbroedering?

Als je ziet wat voor effect muziek heeft op ons, komt ook de vraag:

Kan je muziek inzetten om mensen te beïnvloeden / bepaalde gevoelens op te roepen bij mensen?

hoe kun je muziek inzetten om mensen te beïnvloeden?

Je gaat kijken naar een filmpje dat best populair is geworden in Nederland tijdens de corona crisis. Na het kijken van het filmpje, antwoord je op de volgende 2 vragen:

- Wat is de boodschap van dit liedje?

- Welk effect heeft dit liedje op veel mensen denk je? 

wat is de boodschap van dit lied? en het effect?

Je gaat kijken nog een keer kijken naar een filmpje dat viral ging tijdens de corona crisis in veel verschillende landen. Na het kijken van het filmpje, antwoord je op de volgende 2 vragen:

- Wat is de boodschap van dit liedje?

- Welk effect heeft dit liedje op veel mensen denk je? 

wat is de boodschap van dit lied? en het effect?

Waarom denk je dat het eerste liedje juist in Nederland populair is geworden en het andere liedje in veel verschillende landen?

HUISWERK

ZOEK EEN LIEDJE DAT OPROEPT TOT VERBROEDERING IN DEZE TIJD VAN LOCKDOWN

LEG UIT WAAROM JIJ DIT LIEDJE HEBT GEKOZEN

IN WORDDOCUMENT  UITLEG MET LINK

INLEVEREN IN TEAM LV BIJ OPDRACHT MUZIEK DEEL 2