4.1 reageren op prikkels + 4.2 de huid HV2

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

H1 mmm...ruik je dat?  Smaakt 't lekker?

Slide 2 - Diapositive

opbouw van de les
1.  Kennismaken
2. Wat weet je nog van vorige les (incl Quizvragen)
3. Uitleg De Huid (incl filmpje)
4. Uitleg Proeven (incl filmpje)
5. Verwerken in je werkboek/online op laptop


Na de les: afmaken oefeningen, lezen bs3 

Slide 3 - Diapositive

Jeroen Schuphof
Wie is Jeroen Schuphof??
docent in opleiding.  
Dierwetenschappen gestudeerd, nu opleiding docent 1ste graad (voor examenklassen)
rondje vragen...

Slide 4 - Diapositive

Wat zou je van mij willen weten?

Slide 5 - Carte mentale

Leerdoelen bs1
Je kunt:
- de werking van de zintuigen beschrijven
- de zintuigen noemen, met hun ligging 
   en bijbehorende prikkel

Slide 6 - Diapositive

Welke prikkels kun je op
dit moment waarnemen?

Slide 7 - Carte mentale

Een zintuig is een orgaan dat reageert op invloeden uit het milieu.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quiz

Wat is een prikkel?
A
een invloed uit je omgeving
B
als je duwt met een naald
C
een elektrisch seintje

Slide 9 - Quiz

Wat is een impuls?
A
een invloed uit je omgeving
B
een elektrisch seintje
C
het ritme van de muziek
D
iets dat je voelt

Slide 10 - Quiz

Over de hersenen zeggen twee leerlingen het volgende.
Wesley: 'De hersenen zijn gevoelig voor prikkels.'
Tim: 'In de hersenen word je je van de waarneming bewust.'
Wie heeft gelijk?
A
Wesley
B
Tim
C
Beiden
D
Geen van beiden

Slide 11 - Quiz

Is de prikkeldrempel bij gewenning hoger of lager geworden?
A
hoger
B
lager

Slide 12 - Quiz

Leerdoelen bs2
Je kunt:
  • de onderdelen van de huid benoemen met hun functie
  • benoemen welke prikkels je kunt waarnemen met de huid
  • de bouw en werking van de neus en tong uitleggen.
  • Je kunt noemen welke zintuigen bij het ruiken en proeven naast de neus en de tong een rol spelen en uitleggen hoe.
  • Je kunt noemen welke smaken je proeft.

Slide 13 - Diapositive

Functies van de huid

Slide 14 - Carte mentale

De huid
Botcellen leven 10 tot 30 jaar in ons lichaam
Rode bloedcellen leven ongeveer 4 maanden
maar hoe lang leven onze huidcellen eigenlijk?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Zweetklieren maken zweet. Wat is de functie van zweet?
A
nat houden van de huid
B
soepel houden van de huid
C
afkoeling van de huid
D
zweten

Slide 19 - Quiz

Sleep naar de juiste plek
Opperhuid
Lederhuid
Onderhuids bindweefsel

Slide 20 - Question de remorquage

welke zintuigen gebruik je
tijdens het eten?

Slide 21 - Carte mentale

Slide 22 - Diapositive

Zintuigen bij het proeven

Slide 23 - Diapositive

Zintuigen bij het proeven

Slide 24 - Diapositive

Zintuigen bij het proeven
Reukzintuigen
Smaakzintuigen
Ogen = Zichtzintuigen
Oren = Hoorzintuigen
Tastzintuigen
Warmtezintuigen
Koudezintuigen

Slide 25 - Diapositive

Waardoor proef je eten?
In voedsel zitten smaakstoffen
Deze smaakstoffen zijn de prikkels voor je smaakzintuigen op je tong.

We proeven zoet, zout, zuur, bitter en umami (versterker).

Proeven van voedsel > reuk (neus) en smaak (tong) werken samen.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Smaakzintuig
Smaakknopjes zitten in je smaakpapillen

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

De Neus
Bestaat uit de volgende onderdelen:
  • Neusholte 
  • Neusslijmvlies (in de neus)
  • In het bovenste neusslijmvlies zitten de reukzintuigen 
  • Zintuig bestaat uit (Reuk)haren met een receptor  

Slide 30 - Diapositive

zelf werken

Maak opdrachten 1 t/m 8 van BS2
klaar? probeer ook opgaven 9+ & Samenhang 10
daarna-->lees BS 3  alvast door

timer
30:00

Slide 31 - Diapositive

Leerdoelen bs3
Je kunt:
  • je kunt de bouw en werking van het oor uitleggen
  • je kunt de bouw en werking van de ogen uitleggen

Slide 32 - Diapositive

Gehoor

Slide 33 - Diapositive

Het gehoor
  1. Wat is geluid?
  2. De weg van het geluid
  3. Wanneer hoor je iets?
  4. Hoe ontstaat gehoorschade?
geluid maken

animatie horen


Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Het oog

Slide 36 - Diapositive

Pupilrelfex

Slide 37 - Diapositive

zelf werken

Maak opdrachten 1 t/m 8 van BS3


Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive