Periode 1 les 4

• didactiek
• MBO
• Studiejaar 1

lesweek 4   Par 2.3 Dagritme materialen

DOELEN lesweek 4

1. De student weet dat kinderen behoefte hebben aan duidelijkheid, structuur en overzicht.

2. De student weet wat een dagritmekaart/ week- of maandkalender is.

3. De student kan zelf een planbord ontwikkelen voor zijn of haar doelgroep.

Wie weet ze nog? par. 1.1
kenmerken dagritme kinderen.

Kenmerken zijn:

1. Duidelijk en overzichtelijk

2. Vaste onderdelen

3. Ruime planning

4.Balans tussen rustige en actieve momenten

5. Balans tussen alleen werken en groepsactiviteiten.

6..Concentratieboog

7. CAR

waar staat de C voor in CAR

1. Concentratie
2. Compassie
3. Competent

CAR

Competentie: ik kan het

 Autonomie: ik mag zelf beslissen

Relatie: ik hoor erbij

waar ben jij competent in?

Lees paragraaf 2. 3 zelf even door.

Wat weet jij ....... van .......

opdracht lesweek 4

Maak een aantrekkelijk digitaal week- of maandplanner voor kinderen van groep 1-2 of 3. 

zorg dat er van alles op te zien is.

- dagen van de week

- wat voor weer is het vandaag

- seizoen

- zoek voorbeelden op via het internet

verantwoording

1. welke week is dit?

2. welke paragraaf.

3. welke begrippen heb je hier geleerd?

4. hoe kan JIJ dit koppelen aan de praktijk?