W6 V2

¿Qué vamos a hacer hoy?
Semana 6 clase 1
  • Quizlet - 15 min
  • Escuchar - 15 min
  • Repaso - 10 min
  • Profedele - 15 min
  • Blooket - 10 min

Doel: Aan het eind van deze les:
  • heb je kunnen oefenen met 2 - 3 luister fragmenten
  • ken je de regelmatige werkwoorden
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

¿Qué vamos a hacer hoy?
Semana 6 clase 1
  • Quizlet - 15 min
  • Escuchar - 15 min
  • Repaso - 10 min
  • Profedele - 15 min
  • Blooket - 10 min

Doel: Aan het eind van deze les:
  • heb je kunnen oefenen met 2 - 3 luister fragmenten
  • ken je de regelmatige werkwoorden

Slide 1 - Diapositive

¡Bienvenidos a la clase de Español!
Hoy es _______, ____________ de__________

Slide 2 - Diapositive

P3/P4
Week 12: luistervaardigheid
Week 13 t/m16: PO +Mondeling
Week 25/26: Methode toets + Schrijfvaardigheid                             = twee keer per week les

Slide 3 - Diapositive

Afspraken
Plattegrond komt nog
Eind van de les: les evalueren afronden
5 minuten voor de les stoppen, inpakken en blijf je zitten
Niet rond lopen door de klas zonder toestemming
Geen mobiel zonder toestemming 

Slide 4 - Diapositive

QUIZLET 
Oefen de voca via quizlet
H1 retrieval 5 min: Link 
H2 5 min: Link

Geen verbinding
Alle wifi vergeten en dan opnieuw verbinden 

Geen Laptop/baterij
Je schrijft de woordjes over in je schrift
wb pág 55 -  2.1 + 2.2



timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

¡Escuchar!

Slide 6 - Diapositive

Luistervaardigheid
Het is belangrijk dat je: 
  • Vaak oefent
  • Gericht luistert
  • Je goed concentreert

Slide 7 - Diapositive

Luisterstrategie
Krijg je het fragment één keer te horen?

  1. Lees voordat het fragment begint alvast de vraag
  2. Stop niet met luisteren wanneer je de vraag beantwoordt
  3. Meerkeuze en je weet het echt niet? Elimineer foute antwoorden

Slide 8 - Diapositive

Hoe kan je oefenen?
  •  Luisterfragmenten in je boek
  • Spaanse muziek
  • Spaanse film/ series
  • Spaanse podcast
  • Oefenen met linkjes

Slide 9 - Diapositive

1. El trabajo de pedro
Waar of niet waar
  1. Pedro is tweeëndertig jaar oud. 
  2. Pedro staat heel laat op. 
  3. Pedro ontbijt graag thuis. 
  4. De bakkerij waar hij werkt sluit om twaalf uur. 
  5. Pedro maakt brood en ook zoetigheden. 

Slide 10 - Diapositive

2. Un bebe en la familia
1. In de opname zegt Sara dat... 
A. ze een zus en een broer heeft. 
B. ze een broer wil hebben. 
C. ze een kleine broer heeft.
2. Volgens de opname is de baby... 
A. drie maanden. B. twee weken. C. drie weken.
3. In de opname zegt Sara dat de baby...
 A. goed eet en niet huilt. B. niet zo goed eet. C. goed eet maar veel huilt.
4.Sara zegt in de opname dat haar ouders... 
A. vanuit huis werken. B. op een kantoor werken. C. niet op dezelfde plaats werken.
5.In de opname zegt Sara dat haar grootmoeder... 
A. het leuk vindt om bij haar kleine kleinzoon te zijn. B. haar kleinzoon elke dag bezoekt. C. haar vriendinnen bezoekt met de kleine Julio.

Slide 11 - Diapositive

Bron I. Regelmatige werkwoorden
Het vervoegen van regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd

Slide 12 - Diapositive

De regelmatige werkwoorden:

Slide 13 - Diapositive

Maria _____ (hablar) español
Stap 1 = ? 
Stap 2= ?
Stap 3 =? 
Stap 4 = ?

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Maria ____ (hablar) español
1. Welk persoonlijk voornaamwoord dien ik te gebruiken? 
Él/ella/usted (Maria=Zij)
2. Wat is de stam?
Hablar - ar = HABL
3. In welk rijtje van het schema kijk ik? 
In het rijtje met AR werkwoorden (want je hebt net AR weggehaald). 
4. Wat is de uitgang die er dan bij komt? 
De juiste uitgang is A, want je kijkt in het rijtje van AR, bij Él/ella/usted.
5. Wat is nu het juiste antwoord?
Habla (stam+de juiste uitgang = habl + a)

Slide 15 - Diapositive

samen oefenen

1. Ella (trabajar)_______________ en el supermercado.
2. Yo (comer) ___________ mi bocadillo.
3. Tú (vivir) ____________ en Apeldoorn.
4. Nosotros (escuchar)_______________  la canción.
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Lien

Blooket

Slide 20 - Diapositive

Exit ticket
Ken je de regelmatige werkwoorden in het Spaans?

Wat ging goed?

Wat ging minder goeg? En hoe kan je het voor de volgende lesverbeteren?

Slide 21 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
Semana 6 clase 2
  • Quizlet - 10 min
  • Repaso - 10 min
  • luister-kijkvaardigheid - 20 min
  • Tarea - 20 min

Doel: Aan het eind van deze les:
  • ken je de plaatsbepalingen in het Spaans
  • kan je oefenen met luister/-en kijkvaardigheid.
  • kan je kort vragen en de weg aanwijzen 

Slide 22 - Diapositive

QUIZLET 
Oefen de voca via quizlet
H2 5 min: Link

Geen verbinding
Alle wifi vergeten en dan opnieuw verbinden 

Geen Laptop/baterij
Je schrijft de woordjes over in je schrift
wb pág 55 -  2.1 + 2.2



timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Welke plaatsbepalingen kennen jullie nog?
Bijv voor, achter, naast, links etc...

Slide 24 - Carte mentale

Slide 25 - Lien

Luister-kijkvaardigheid
No está lejos (LINK)
Doel: Je gaat oefenen met luistervaardigheid en ook nog een voor oefening voor jou tarea 

Beantwoord de volgende twee vragen




Klaar? Maak de digitale opdrachten beneden

timer
20:00

Slide 26 - Diapositive

Luister-kijkvaardigheid




No está lejos (LINK)
Opdracht 1, beantwoord de volgende vragen:

  1. In welke Spaanse stad bevindt zich het meisje?
  2. Waar wil ze naar toe gaan?
  3. Hoeveel dagen blijf ze in die stad?
  4. Waar krijgt ze ''el mapa''?
  5. Waarom heeft ze besloten om toch te lopen?

Opdracht 2, zet de straten in volgorde:









Klaar? Maak de digitale opdrachten beneden

timer
20:00

Slide 27 - Diapositive

Tarea: ¿Dónde está...?
Doel: je kan kort en geformuleerd vragen en aanwijzingen begrijpen

TB pág 25
WB pág 52 t/m 54
maak stap 2 t/m stap 4

Usa las preposiciones de tarea 1: "La panadería está cerca del quisco Pepe"
timer
20:00

Slide 28 - Diapositive

Exit ticket
Hoe ging het kijk/-luisteren in vergelijking met gisteren?

Hoe ging het gesprekje voeren ''Stap 3'' van de tarea?

Slide 29 - Diapositive