‹Revenir à la recherche

Rekendidactiek 1.1

Rekendidactiek 1
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
WiHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Rekendidactiek 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen:
Je weet wat rekendidactiek is
Je beschrijft hoe je zelf rekenonderwijs hebt ervaren
Je kunt, n.a.v. filmpjes over “geleid heruitvinden” een situatie bedenken waarbij je als leerkracht invloed hebt op de leerstof

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaken
Noteer vier getallen/cijfers/cijfercombinaties die iets met jou te maken hebben.

Slide 4 - Question ouverte

Voor kennismaking.
Studenten vragen hun getallen toe te lichten.
Hoe heb jij leren rekenen?
- Wat herinner je nog van het rekenen van de basisschool?
- Wat leerde je in de klas?
- Welke soorten sommen herinner je je nog?
- Op welke manier werd het uitgelegd?
- Wat vond je moeilijk?
- Hoe is het daarna op het VO gegaan?

Slide 5 - Diapositive

Studenten eerst even laten nadenken. Daarna de gelegenheid om een woordweb in te vullen.
Hoe heb jij leren rekenen?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rekenen op de basisschool
Tweepraat:

Bespreek de volgende punten:
Wat weet je nog van de lessen rekenen van de basisschool?
Wanneer was de les leuk?
Wat vond je niet leuk?
Wat weet je nog van hoe nieuwe stof werd aangeboden?
Ronde 2:
Hoe gaat dat nu op stage?
Zie je verschillen met toen jij op de basisschool zat?
Ronde 3:
Wat zou je nog willen leren? (eigen vaardigheid/ didactiek?)






timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rekenen!
Bereken het verschil van de volgende twee producten:

256 × 257 en 255 × 258

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portfolio
Aan de slag met portfolio rekendidactiek A week 1.

Eind van de periode inleveren in ItsLearning

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Omgaan met getallen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je van deze oplossing?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met getallen
Opdracht voor 1 havo
In de onderstaande zinnen kom je verschillende getallen tegen.
Sommige getallen zijn precies gegeven, andere getallen zijn afgerond.
Zet achter elke zin 'afgerond' of 'niet afgerond'.
Bespreek in je groepje welke zinnen je zou willen nabespreken en hoe je dat dan aan zou pakken.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met grote getallen
Wat is lastig voor leerlingen?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schattend rekenen
  • Precies rekenen hoeft niet altijd.
  • Precies rekenen kan niet altijd.
  • Precies rekenen mag niet altijd.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatkennis
Referentiematen (vuistregels)
Voorbeelden zijn:
- lengte persoon
- lengte auto
- gemiddelde snelheid wandelen
- hoogte verdieping

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schattend rekenen
Wat moeten leerlingen hiervoor kunnen?
Wat verwacht je dat ze moeilijk vinden?
Hoe behandel je zo'n opgave in de klas? Met welk doel?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organisatie cursus
- Cursushandleiding
- Boek
- Dossieropdrachten (inleveren in Gradework)
- Studieplanner
- Afronding van de cursus (max 2 keer afwezig, Les 5.1, 7.1 en 7.2 verplicht aanwezig)
- Canvas

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dossieropdrachten
- D1: Gesprek met leerling (individueel)
- D2: Miniles domein verhoudingen (leerteam)
- D3: Keuzeopdracht meten/meetkunde (individueel of in duo)
- D4: Visie op rekenonderwijs (individueel)
Zie studieplanner of Canvas voor de planning van de dossieropdrachten.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor morgen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Rekendidactiek 1.1

- Leçon avec 25 diapositives
WiHBOStudiejaar 1

Rekendidactiek 4.1

- Leçon avec 10 diapositives
WiHBOStudiejaar 1

V1 rekendidactiek hele getallen -les 6

- Leçon avec 15 diapositives
WiskundeHBOStudiejaar 1

V1 rekendidactiek hele getallen -les 7

- Leçon avec 16 diapositives
WiskundeHBOStudiejaar 1

Rekendidactiek

- Leçon avec 27 diapositives
WiskundeHBOStudiejaar 1

Rekendidactiek

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeHBOStudiejaar 1

kenniscarroussel

- Leçon avec 13 diapositives
WiskundeMBOStudiejaar 2

Les 1. rekendidactiek - 4.1

- Leçon avec 29 diapositives
RekenenMBOStudiejaar 2