uitwerking PAN casus Mark

Redeneerhulp PAN
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Klinisch redeneren basis HBO5Hoger onderwijs

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Redeneerhulp PAN

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen

  • Je  leert welke veelgebruikte redeneerhulpen er zijn die het klinisch redeneren en communiceren in (acute) situaties en de overdracht ondersteunen


  • Je leert in welke situatie je welke redeneerhulp het best gebruikt.




Slide 2 - Diapositive

Redeneerhulpen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Oriëntatie op de situatie

Slide 5 - Diapositive

Casus Mark
stap 1 inschatten situatie

1) vul in het  PAN document de volgende onderdelen in
 S, B & A 
2) Vul de DENWIS in om het item ongerust in de EWS  te bepalen

3) Welke werkdiagnose is er hier aanwezig?

Slide 6 - Diapositive

stukjes PAN erinzetten van casus mark
+ SCEGS

Slide 7 - Diapositive

BASISPARAMETRIE +EWS
DENWIS

Slide 8 - Diapositive

Vaststellen klinische problemen

Slide 9 - Diapositive

Casus Mark
Vul het PAN document verder aan 
met de klinische problematiek 

Slide 10 - Diapositive

STAP 2: Klinische problematiek Mark

Slide 11 - Diapositive

R: Aanvullende onderzoeken

Slide 12 - Diapositive

STAP 3: Aanvullend onderzoek Mark

Slide 13 - Diapositive

R: (verpleegkundig) beleid

Slide 14 - Diapositive

STAP 4: (verpleegkundig) beleid Mark

Slide 15 - Diapositive

Prognose/verder verloop KT/LT

Slide 16 - Diapositive

STAP 5: prognose/verder verloop Mark

Slide 17 - Diapositive

Heb je het gevoel dat je de weet hoe je verschillende redeneerhulpen kunt gebruiken?

Slide 18 - Sondage