Upload een foto van je nagekeken antwoorden bij 15.3
1 / 19
suivant
Slide 1: Question ouverte
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Upload een foto van je nagekeken antwoorden bij 15.3
Slide 1 - Question ouverte
Stel hier je vragen bij 15.3
Slide 2 - Question ouverte
Doelen
Je kunt van staafjes en kegeltjes uitleggen op welke plaatsen in het netvlies terug te vinden zijn en hoe staafjes en kegeltjes licht omzetten naar impulsen die naar de hersenen gaan.
Je kunt uitleggen hoe staafjes en kegeltjes verbonden zijn met horizontale-, bipolaire,- en ganglioncellen
Je kunt uitleggen hoe de verbindingen tussen receptieve velden contrastverhogend werken
Slide 3 - Diapositive
Hoe werkt kleurenblindheid?
Slide 4 - Diapositive
Netvlies
In het netvlies worden lichtprikkels omgezet in impulsen.
Via de oogzenuw gaan deze naar de grote hersenen om het beeld te verwerken.
"Vroeger hadden wij van Glow in the Dark sterren aan het plafond. Als je dan recht naar de Maan keek dan "gloeide" hij niet zo hard dan als dat je er vlak langs keek (omdat je dan naar een ster keek bijvoorbeeld)"
Slide 7 - Diapositive
verdeling
staafjes en kegeltjes
over het netvlies
vlekken
Slide 8 - Diapositive
wie ziet beter??
Slide 9 - Diapositive
macro
micro
octopus en mens
Slide 10 - Diapositive
Leg uit waardoor de octopus (rechts) een scherper en completer beeld krijgt dan de mens (links)
Slide 11 - Question ouverte
Hoe wordt licht omgezet tot een impuls?
Slide 12 - Diapositive
rhodopsine
Slide 13 - Diapositive
Het terugvormen van rhodopsine uit retinal en opsine kost tijd. Verklaar dat hierdoor bij langdurige blootstelling aan licht het gezichtsvermogen afneemt.
Slide 14 - Question ouverte
Receptieve velden
B pigmentcellen
C fotoreceptoren (staaf + kegel)
D Bipolaire cellen
E ganglioncellen
hoe groter het receptieve veld, hoe lager het scheidend vermogen (resolutie)