DEF@ctO NL | A2>B1 | les 11 | docent

Nieuw logo
A2 > B1 docentenles 11
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2HBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nieuw logo
A2 > B1 docentenles 11

Slide 1 - Diapositive

Bezoek ook eens onze website
Hoe gaat het met je?

Slide 2 - Diapositive

Laat de studenten antwoorden in een hele zin.

Bron plaatje.
We starten deze les met een woordentoets.

Slide 3 - Diapositive

De cursisten maken een test over les 9 en 10. Geef 20 minuten om de test te maken. 

Bron plaatje.
Vul de gatentekst in met de woorden van deze les.

Slide 4 - Diapositive

Laat de studenten de gatentekst invullen.

Kom jij wel eens in de supermarkt?
Wat doe je daar?
Is het gebruikelijk in jouw land dat scholieren in een supermarkt werken in hun vrije tijd?
Had jij als scholier een baantje? Vertel erover.
Wat voor werk had je graag willen doen?
 supermarkt

Slide 5 - Diapositive

Bespreek de vragen.
Vertel in je eigen woorden wat je in de tekst hebt gelezen.
Wat weet jij nog van de tekst?

Slide 6 - Diapositive

De studenten vatten de tekst samen. Ze mogen elkaar aanvullen.

Speel het spel samen met de docent.

Slide 7 - Diapositive

Speel samen met de studenten memorie via de link.

Bron plaatje.
Speel het spel samen met de docent.

Slide 8 - Diapositive

Speel samen met de studenten via de link.
De studenten noemen het juiste woord bij de omschrijvingen.

Bron plaatje.
Oefenen - Lees en schrijf! Algemeen 
                    Gezondheid 1-3
Hoe ging het oefenen?

Slide 9 - Diapositive

Bespreek hoe de oefeningen zijn gegaan. Heeft iedereen de oefeningen gemaakt? Vonden ze het gemakkelijk / moeilijk.
Open oefeningen die nog niet goed zijn gegaan en maak deze samen (scherm delen).

Maak nieuwe woorden met de letters van 'voedingsstoffen'.

Slide 10 - Carte mentale

De cursisten schrijven zoveel mogelijk woorden met de letters van 'voedingsstoffen'.
Luister naar de docent en zeg na.

Slide 11 - Diapositive

Lees de zinnen. De studenten zeggen na.

  • In al het eten zitten voedingsstoffen.
  • In brood zitten koolhydraten en vezels.
  • Koolhydraten geven je lichaam energie.
  • In brood zit ook vitamine B1.
  • Die zorgen ervoor dat je hart goed blijft werken.
  • Nederlanders eten boterhammen bij het ontbijt.
  • Je kan het beste volkorenbrood eten.

ga naar de app op je telefoon of naar de website
kies 1 artikel / filmpje
kijk of lees en maak aantekeningen
over 5 minuten vertel je aan wat je hebt gelezen / gehoord

sprongtoets 4 - Spelling 1F
Hoe heb je de sprongtoets gemaakt?
Kreeg je veel oefeningen?
Hoe heb je de sprongtoets voor de tweede keer gemaakt?

Slide 12 - Diapositive

Bespreek de resultaten van de sprongtoets die ze hebben gemaakt in de module Spelling 1F. 

Zie je dat iemand de sprongtoets 2x heeft geprobeerd en niet heeft gehaald, dan kan je hem/ haar het scherm laten delen en met zijn allen de sprongtoets maken. Wis dan wel eerst de oefeningen die voor deze cursist klaarstaan (in NUMO 'wis POP'. Je herhaalt dan bij elke vraag de theorie of laat de studenten uitleggen wat ze denken dat het goede antwoord is en waarom. 

Spreekexamen B1

Slide 13 - Diapositive

De studenten doen een spreekexamen. In het lesplan zijn 2 examens opgenomen. Afhankelijk van de groepssamenstelling kan je de examens op verschillende manieren afnemen.
Bijvoorbeeld: verdeel de examens over 2 groepjes. de ene doet het examen en de ander observeert en geeft feedback.

Indien je 2 studenten in de groep hebt dan neem je bij ieder 1 examen af.

Als je 1 student hebt, dan wijs je beide examens aan hem/haar toe en neem je deze in de les af.

Ik doe boodschappen en ik neem mee .......

Slide 14 - Diapositive

Variatie op ‘Ik ga op reis en ik neem mee … '

Noem 3 dingen die je niet wist en nu wel weet.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De volgende les.
In les 12 zitten veel oefeningen die met 'solliciteren' te maken hebben. Neem voldoende tijd om de modules te doorlopen.

Slide 16 - Diapositive

Bespreek de NUMO opdracht van de volgende les. Dit is een toets over de gehele lesstof van Woorden NT2-2. Als je tijd over hebt kan de deze sprongtoets ook aan het einde van deze les laten maken.
Tot de volgende keer.
bronnen:
naar: ‘Lees mee >> NT2’ - F. van der Maden en D. Pijpker (Diataal & Edutekst 2016)



Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions