Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
A4 WA H10 voorkennis
Slide 1 - Diapositive
Planning van deze les
In de les werk je zelfstandig of
In de les herhalen we alle leerdoelen van H3
Slide 2 - Diapositive
Voorkennis
Ik kan met SOSCASTOA hoeken in een rechthoekige driehoek berekenen.
Slide 3 - Diapositive
Bereken ∠A.
Slide 4 - Question ouverte
Voorkennis
Ik kan met SOSCASTOA zijden van een rechthoekige driehoek berekenen.
Slide 5 - Diapositive
Bereken DE.
Slide 6 - Question ouverte
Paragraaf 1
Ik kan SOSCASTOA gebruiken in complexere figuren.
Slide 7 - Diapositive
Op de zijde CD van rechthoek ABCD ligt het punt E zo, dat ∠BAE = 70° en ∠ABE = 50°. Er geldt DE : CE = 1 : p. Bereken p. Rond af op 2 decimalen.
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Paragraaf 1
Ik kan met behulp van gelijkvormigheid onbekende zijden berekenen.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Paragraaf 1
Ik kan met behulp van bekende stellingen en definities bewijzen geven.
Slide 13 - Diapositive
Op de cirkel met middelpunt M, straal 3 en middellijn AB liggen de punten C en D zo, dat AC=3 en AD=4. Zie de figuur. Onderzoek of het punt B op de cirkel ligt waarvan CD middellijn is.
Slide 14 - Question ouverte
Paragraaf 2
Ik kan de oppervlakte van vlakke figuren berekenen.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Question ouverte
Slide 17 - Diapositive
Paragraaf 2
Ik kan formules voor de oppervlakte van een driehoek gebruiken om onbekende zijden te berekenen.
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Question ouverte
Maar als je een hoek weet kun je ook ½*AB*AC*∠A
Slide 20 - Diapositive
Paragraaf 3
Ik kan de rekenregels voor wortels gebruiken om formules te herleiden.
Slide 21 - Diapositive
Herleid
√2a+√21a
Slide 22 - Question ouverte
Paragraaf 3
Ik kan de rekenregels voor wortels gebruiken om formules te herleiden.
Slide 23 - Diapositive
Los exact op:
4x−2x√3=√6
Slide 24 - Question ouverte
Paragraaf 4
Ik kan met behulp van de verhoudingen van bijzondere rechthoekige driehoeken onbekende zijden en hoeken berekenen.
Slide 25 - Diapositive
Gegeven is de gelijkbenige rechthoekige driehoek ABC met AC = 12. Bereken AB.
Slide 26 - Question ouverte
Paragraaf 4
Ik kan met behulp van de stelling van Pythagoras meetkundige vraagstukken oplossen.
Slide 27 - Diapositive
In de figuur hiernaast is een ringvormige gracht getekend waarin precies een rechthoekig vlot past. Het vlot is 56 meter lang en half zo breed als de gracht. De straal van de binnencirkel van de gracht is 37 meter. Hoe breed is de gracht?
Slide 28 - Question ouverte
Slide 29 - Diapositive
Paragraaf 5
Ik kan met behulp van de sinusregel in scherphoekige driehoeken onbekende zijden of hoeken berekenen.
Slide 30 - Diapositive
Van ∆ABC is ∠A=50°, ∠B=75°, ∠C=55° en BC = 6,8. Bereken AB. Rond af op één decimaal. Tip: maak een schets
Slide 31 - Question ouverte
Paragraaf 5
Ik kan met behulp van de sinusregel in stomphoekige driehoeken onbekende zijden of hoeken berekenen.
Slide 32 - Diapositive
Van ∆KLM is ∠K=20°, ∠L=110° en LM = 5,3. Bereken KL. Rond af op één decimaal.
Slide 33 - Question ouverte
Paragraaf 5
Ik kan met behulp van de cosinusregel in driehoeken onbekende zijden of hoeken berekenen.
Slide 34 - Diapositive
Van ∆ABC is AC = 4, BC = 6 en ∠C=60°. Bereken AB.
Slide 35 - Question ouverte
Van ∆KLM is KL = 8, LM = 7 en ∠M=120°. Bereken KM. Rond je antwoord af op twee decimalen