H4.3 Leven op het platteland

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Heeft iedereen een leuke vakantie gehad?
  • Herhalen
  • Vragen maken
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe het leven op het platteland was.

Slide 3 - Diapositive

Leven op het platteland
Na de Romeinen verdwenen de steden.

De mensen gingen op het platteland wonen: hier was meer veiligheid én meer voedsel.
Men ging leven van het platteland.
Geen overschotten meer, dus ook geen handel meer.

Slide 4 - Diapositive

Leenheer

Slide 5 - Diapositive

Leenman
Domein

Slide 6 - Diapositive

Leven op het platteland
Voor meer veiligheid vroegen veel boeren bescherming aan een rijkere boer of heer in de buurt, in ruil voor (een deel van) hun oogst.

Heren konden veel grond verzamelen: een domein.

Slide 7 - Diapositive

Uit welke drie delen bestaat een domein?
timer
3:00

Slide 8 - Question ouverte

Het vroonland
Alle boeren ('horigen') moesten werken voor de heer: herendiensten.
Bijvoorbeeld: werken op het vroonland.
Opbrengst van het vroonland gaat naar de heer, hij hoeft zelf niet te werken.

Dit heet hofstelsel.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn horigen?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen horigen en vrije boeren?
timer
3:00

Slide 12 - Question ouverte

Aan de slag
Wat: jullie gaan met opdracht 11 bezig
Hoe: met z'n drieën 
Hoe lang: tot einde van de les.
Hulp nodig? Vinger opsteken.

Slide 13 - Diapositive