SVH huishoudelijke taken

Huishoudelijke taken in de thuiszorg
0
Welkom
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Huishoudelijke takenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Huishoudelijke taken in de thuiszorg
0
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Wat heb je nodig om deze les te volgen? 
  • Cursus: hoofdstuk 5 - huishoudelijke taken voorbereiden en organiseren. Pg. 47 - 54 
  • Een beetje van jullie tijd 
  • Internet - zoekmachine om eventueel moeilijke woorden op te zoeken 

Slide 2 - Diapositive

Doel van deze les 
Volgende les: 
  • Werkplanning opstellen 
  • Klas poetsen met de hele groep
  • Huishoudelijke taken zelf te verdelen 
  • Aandacht voor ergonomie en veiligheid tijdens de uitvoering 
Doel

Slide 3 - Diapositive

HF 5: Huishoudelijke taken voorbereiden en organiseren 
Na deze les kun je: 
Bij het voorbereiden, organiseren en uitvoeren van huishoudelijke taken: 
  • Een werkplan hanteren 
  • De basisprincipes van zorg toepassen 
  • De richtlijnen opvolgen 
  • Rekening houden met de behoeften en wensen van de cliënt. 
  • De huishoudelijke taken uitvoeren volgens de vigerende regelgeving op het gebied van hygiëne, veiligheid, milieu en gezondheid. 

Slide 4 - Diapositive

Huishoudelijke taken?
Welke ken je?

Slide 5 - Carte mentale

Dagelijkse activiteiten
Stel: je wil thuis een nieuw behangpapier aan de muur. 
--> Dan denk je: “Wat zal ik erop plakken, hoe zal ik het doen, wat gaat het kosten, 
Wanneer zal ik het doen?”

In je dagelijkse leven volg je ook soms een stappenplan, vanuit intuïtie

Slide 6 - Diapositive

Taken in de zorg: 

Weinig ruimte voor intuïtief handelen 

Maar werken volgens een 

METHODISCH STAPPENPLAN

Slide 7 - Diapositive

Methodisch handelen?

Slide 8 - Carte mentale

Methodisch werken - werkplanning 
  • Volgens een vooraf samengesteld plan. 
  • Plan: verschillend van opdracht tot opdracht ~ niet iedere opdracht is het zelfde. 
  • Je stelt prioriteiten waaraan je doelen koppelt. 
  • Je werkt logisch en planning moet haalbaar en realistisch zijn 
  • Planning = ergonomisch verantwoord 
  • Rekening houdend met behoeften en wensen van de cliënt 

Slide 9 - Diapositive

Waarom een werkplanning? 
  • Zorgt voor goed overzicht 
  • Geen zenuwachtigheid en overspanning 
  • Je weet wat je moet doen en wat de verwachtingen zijn 
  • Het voorkomt nutteloos werk 
  • Het zorgt ervoor dat je efficiënt kan werken  

Slide 10 - Diapositive

Sleep de antwoorden naar de juiste stap 
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Informeren
Plannen
Uitvoeren 
Evalueren
Gegevens verzamelen
plannen van de toe te passen techniek
Ga na of de zorgvrager tevreden is
Tijdens de opdracht hou ik rekening met ergonomie

Slide 11 - Question de remorquage

Stap 1: Informeren
1. Gegevens verzamelen
  • Wat is de opdracht? Welke taken? 
  • Uit welke ondergrond bestaat het te reinigen oppervlak
  • Hoeveel tijd krijg ik hiervoor?
  • Wie is de zorgvrager? Kan hij/zij me nog helpen?
2. Formuleren van het probleem
  • Met wat moet ik rekening houden? Bvb. Client heeft geen wasmachine 
3. Formuleren van de doelstelling 
  • Prioriteiten stellen --> wat moet zeker klaar zijn vandaag 

Slide 12 - Diapositive

Stap 2: Plannen
* Je maakt een werkschema op. 
  • Wat, wie, wanneer, waarom, waarmee en hoe 
  • Volgorde van de taken? 
  • Hoe ga ik de taak uitvoeren met aandacht voor veiligheid en ergonomie 
  • Bvb: ramen poetsen --> glas wassen van onder naar boven --> geen druipers
* Plannen van de nazorg: Zorg dat je nog 15min. tijd hebt voor de overdracht aan de cliënt

Slide 13 - Diapositive

Stap 3: Uitvoeren
  • Materialen klaarzetten 
  • Waar nodig hulpmiddel voor ergonomie 
  • kijk op het etiket van onderhoudsproduct en pas toe wat er opstaat
  •  Draag zorg voor de materialen en producten 
  • Berg alles netjes op na gebruik: product bijna op of materiaal tekort of iets stuk --> geef door bij de overdracht

Slide 14 - Diapositive

Stap 4: Evalueren 
*Product:
Is de cliënt tevreden over het geleverde werk?
Ben jezelf tevreden over het geleverde werk?
*Proces:
Heb ik alles kunnen uitvoeren?
Heb ik me moeten aanpassen?
Heb ik de techniek goed gedaan?
Had ik aandacht voor ergonomie

Slide 15 - Diapositive

Rapporteren
  • Vertel welke taken je hebt gedaan of niet aan toe bent gekomen
  • Producten op?
  • Kom je materiaal tekort? Is er iets kapot? 
  • Wat ga je volgende keer opnemen als je ergens niet toegekomen bent

Slide 16 - Diapositive

Informeren
Plannen
Uitvoeren
Evalueren en rapporteren
Dag Mariette, wat kan ik vandaag voor je doen? 
Mariette, de allesreiniger is op. 
Voor het stozuigen zal ik 20minuten tijd nodig hebben.
De ondergrond om te dweilen bestaat uit steen
Voor het poetsen van de ramen gebruik ik een trapje zodat ik me niet moet rekken

Slide 17 - Question de remorquage

Volgende les
* Opmaken van een methodische werkplanning 
* Uitvoeren van een huishoudelijke taak 


Slide 18 - Diapositive