Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
SVH huishoudelijke taken
Huishoudelijke taken in de thuiszorg
0
Welkom
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Huishoudelijke taken
Secundair onderwijs
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Huishoudelijke taken in de thuiszorg
0
Welkom
Slide 1 - Diapositive
Wat heb je nodig om deze les te volgen?
Cursus: hoofdstuk 5 - huishoudelijke taken voorbereiden en organiseren. Pg. 47 - 54
Een beetje van jullie tijd
Internet - zoekmachine om eventueel moeilijke woorden op te zoeken
Slide 2 - Diapositive
Doel van deze les
Volgende les:
Werkplanning opstellen
Klas poetsen met de hele groep
Huishoudelijke taken zelf te verdelen
Aandacht voor ergonomie en veiligheid tijdens de uitvoering
Doel
Slide 3 - Diapositive
HF 5: Huishoudelijke taken voorbereiden en organiseren
Na deze les kun je:
Bij het voorbereiden, organiseren en uitvoeren van huishoudelijke taken:
Een werkplan hanteren
De basisprincipes van zorg toepassen
De richtlijnen opvolgen
Rekening houden met de behoeften en wensen van de cliënt.
De huishoudelijke taken uitvoeren volgens de vigerende regelgeving op het gebied van hygiëne, veiligheid, milieu en gezondheid.
Slide 4 - Diapositive
Huishoudelijke taken?
Welke ken je?
Slide 5 - Carte mentale
Dagelijkse activiteiten
Stel: je wil thuis een nieuw behangpapier aan de muur.
--> Dan denk je: “Wat zal ik erop plakken, hoe zal ik het doen, wat gaat het kosten,
Wanneer zal ik het doen?”
In je dagelijkse leven volg je ook soms een stappenplan, vanuit intuïtie
Slide 6 - Diapositive
Taken in de zorg:
Weinig ruimte voor intuïtief handelen
Maar werken volgens een
METHODISCH STAPPENPLAN
Slide 7 - Diapositive
Methodisch handelen?
Slide 8 - Carte mentale
Methodisch werken - werkplanning
Volgens een vooraf
samengesteld plan.
Plan:
verschillend
van opdracht tot opdracht ~ niet iedere opdracht is het zelfde.
Je stelt
prioriteiten
waaraan je
doelen
koppelt.
Je werkt
logisch
en planning moet haalbaar en realistisch zijn
Planning =
ergonomisch verantwoord
Rekening houdend met
behoeften en wensen
van de cliënt
Slide 9 - Diapositive
Waarom een werkplanning?
Zorgt voor goed overzicht
Geen zenuwachtigheid en overspanning
Je weet wat je moet doen en wat de verwachtingen zijn
Het voorkomt nutteloos werk
Het zorgt ervoor dat je efficiënt kan werken
Slide 10 - Diapositive
Sleep de antwoorden naar de juiste stap
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Informeren
Plannen
Uitvoeren
Evalueren
Gegevens verzamelen
plannen van de toe te passen techniek
Ga na of de zorgvrager tevreden is
Tijdens de opdracht hou ik rekening met ergonomie
Slide 11 - Question de remorquage
Stap 1: Informeren
1. Gegevens verzamelen
Wat is de opdracht? Welke taken?
Uit welke ondergrond bestaat het te reinigen oppervlak
Hoeveel tijd krijg ik hiervoor?
Wie is de zorgvrager? Kan hij/zij me nog helpen?
2. Formuleren van het probleem
Met wat moet ik rekening houden? Bvb. Client heeft geen wasmachine
3. Formuleren van de doelstelling
Prioriteiten stellen --> wat moet zeker klaar zijn vandaag
Slide 12 - Diapositive
Stap 2: Plannen
* Je maakt een werkschema op.
Wat, wie, wanneer, waarom, waarmee en hoe
Volgorde van de taken?
Hoe ga ik de taak uitvoeren met aandacht voor veiligheid en ergonomie
Bvb: ramen poetsen --> glas wassen van onder naar boven --> geen druipers
* Plannen van de nazorg: Zorg dat je nog 15min. tijd hebt voor de overdracht aan de cliënt
Slide 13 - Diapositive
Stap 3: Uitvoeren
Materialen klaarzetten
Waar nodig hulpmiddel voor ergonomie
kijk op het etiket van onderhoudsproduct en pas toe wat er opstaat
Draag zorg voor de materialen en producten
Berg alles netjes op na gebruik: product bijna op of materiaal tekort of iets stuk --> geef door bij de overdracht
Slide 14 - Diapositive
Stap 4: Evalueren
*Product:
Is de cliënt tevreden over het geleverde werk?
Ben jezelf tevreden over het geleverde werk?
*Proces:
Heb ik alles kunnen uitvoeren?
Heb ik me moeten aanpassen?
Heb ik de techniek goed gedaan?
Had ik aandacht voor ergonomie
Slide 15 - Diapositive
Rapporteren
Vertel welke taken je hebt gedaan of niet aan toe bent gekomen
Producten op?
Kom je materiaal tekort? Is er iets kapot?
Wat ga je volgende keer opnemen als je ergens niet toegekomen bent
Slide 16 - Diapositive
Informeren
Plannen
Uitvoeren
Evalueren en rapporteren
Dag Mariette, wat kan ik vandaag voor je doen?
Mariette, de allesreiniger is op.
Voor het stozuigen zal ik 20minuten tijd nodig hebben.
De ondergrond om te dweilen bestaat uit steen
Voor het poetsen van de ramen gebruik ik een trapje zodat ik me niet moet rekken
Slide 17 - Question de remorquage
Volgende les
* Opmaken van een methodische werkplanning
* Uitvoeren van een huishoudelijke taak
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Fundamenten deel 2 (Take care)
Octobre 2024
- Leçon avec
39 diapositives
Indirecte zorg
Secundair onderwijs
Les 1: Welkom in het Gallo-Romeins Museum!
Septembre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
par
Gallo-Romeins Museum
Wereldoriëntatie
Gallo-Romeins Museum
Lager onderwijs
Gallo-Romeins Museum
Les 1: Welkom in het Gallo-Romeins Museum!
Septembre 2020
- Leçon avec
15 diapositives
par
Gallo-Romeins Museum
Wereldoriëntatie
Gallo-Romeins Museum
+1
Lager onderwijs
Gallo-Romeins Museum
specifieke logistieke taken
Octobre 2023
- Leçon avec
13 diapositives
ZORG EN LOGISTIEK
Secundair onderwijs
Les: Welkom in het Gallo-Romeins Museum!
Janvier 2022
- Leçon avec
10 diapositives
par
Gallo-Romeins Museum
Wereldoriëntatie
Gallo-Romeins Museum
Lager onderwijs
Gallo-Romeins Museum
Huishoudelijke taken H3 en H4
Novembre 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Huishoudelijke taken
Secundair onderwijs
LES 2 MONITORAAT BMLT MB - Leren plannen (asynchroon)
Février 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Leerondersteuning
Hoger onderwijs
Wetenschappelijk onderzoek 24-25 (in 3e en 4e)
Septembre 2024
- Leçon avec
37 diapositives
Natuurwetenschappen
Secundair onderwijs