Do. 9 april: tekststructuren (paragraaf 5.2)

Lesplanning do. 9 april 
  • Korte herhaling lesstof 5.2: tekststructuren
  • Lees het krantenartikel 'Waar komt het hebben van huisdieren vandaan?'op de volgende slide
  • Beantwoord de vragen die daarna via LessonUp gesteld worden 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lesplanning do. 9 april 
  • Korte herhaling lesstof 5.2: tekststructuren
  • Lees het krantenartikel 'Waar komt het hebben van huisdieren vandaan?'op de volgende slide
  • Beantwoord de vragen die daarna via LessonUp gesteld worden 

Slide 1 - Diapositive

Tekststructuren (blz 184 boek)
  • Tekst met verklaringstructuur 
  • Tekst met voor- en nadelenstructuur 
  • Tekst met probleem-oplossingstructuur 
  • Tekst zonder vaste structuur/geen structuur 

Slide 2 - Diapositive

Voorbereiding op tekst
Domesticatie = een dier geschikt maken tot huisdier 

Wederzijdse voordelen = zowel het mens als het dier heeft er voordeel van 

Geëvolueerd = een mens of dier dat langzaamaan veranderd

Sociaal verschijnsel = iets doen of hebben omdat andere mensen bij wie je wilt horen dat ook doen of hebben (bijv. bepaalde merken kleding dragen)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Wat is het onderwerp van deze tekst?
A
Huisdieren houden
B
Sociale verschijnselen
C
Domesticeren
D
Honden en katten

Slide 5 - Quiz

Welke structuur heeft deze tekst?
A
Verklaringstructuur
B
Probleem-oplossingstructuur
C
Voor- en nadelenstructuur
D
Geen vaste structuur

Slide 6 - Quiz

Deze tekst heeft een verklaringstructuur, leg uit waarom met behulp van de theorie op blz. 184 van je boek.

Slide 7 - Question ouverte

Welk verschijnsel wordt behandeld in deze tekst?

Slide 8 - Question ouverte

Welke redenen of oorzaken worden er genoemd voor het houden van huisdieren?

Slide 9 - Question ouverte

Wordt in de conclusie(laatste alinea) de meest belangrijke oorzaak/reden genoemd?
Ja/nee, want .................

Slide 10 - Question ouverte

Einde!
Fijn dat je deze les weer zo goed mogelijk hebt proberen mee te doen, ook al hebben we onderwijs op afstand. 

Voor nu: fijne paasdagen en tot volgende week!!!!

Slide 11 - Diapositive