Module 11 hfdst 2 en 5

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Module 11

Deze periode lessen m.b.t. :

• Hoofstuk 2 Signaleringsplan en crisisinterventies
• Hoofdstuk 5 Begeleiden van specifieke doelgroepen

Hoofdstuk 2 het signaleringsplan

•  Wat is het?
  
• Moet ik dat maken?
  
• Hoe maak je het?
  
• Voorbeelden?
  

Hoe maak je het?

in 3 stappen:

1.  Verkennen
2. Plannen (en uitvoeren)
3. Evalueren (en bijstellen)

Wat zou jij kunnen doen in de fase "verkennen"van het signaleringsplan?

https:

https:

https:

Aan de slag

Lees paragraaf 2.1 op pagina 11 uit je Take Care tekstboek

Maak vervolgens opdracht A op pagina 16 uit je werkboek.

Les 2 Module 11

- Subjectief en objectief- 

Werk samen met een medestudent 

en werk opdracht B van hoofdstuk op blz 17  van je opdrachtenboek uit.

https:

Les 2 module 11

Lees  paragraaf 2.3 op blz. 16 van je theorieboek en maak de opdracht uit het blauwe kader:

beschrijf fase groen voor een client vanuit je stage

Les 3 Module 11

Signaleringsplan: 

Plan waarin objectief het gedrag van een cliënt in de oplopende fasen van toenemende spanning omschreven staat. 

Je kunt daardoor ook per fase de juiste reacties geven om de cliënt weer rustiger te krijgen.

Les 3 Module 11

Definitie stoplichtmethode
:

Methode waarbij het signaleringsplan in drieën is opgedeeld: een groen, een oranje en een rood deel. Per kleur wordt zo objectief mogelijk het gedrag van de cliënt beschreven.

Les 3 Module 11

• Maak opdracht C op blz. 18 van je Take Care opdrachtenboek.
  
• Werk in viertallen
  
• gebruik de theorie van paragraaf 2.2.
  

ezine.duidelijkoveragressie.nl

https: