Workshop werkbegeleiding eerste jaars studenten LZR

Workshop
Werkbegeleiding 1e jaars studenten 
binnen het Laurentius ziekenhuis
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingBeroepsopleiding

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Workshop
Werkbegeleiding 1e jaars studenten 
binnen het Laurentius ziekenhuis

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Van harte welkom
Korneel van den Broek
HRD adviseur/ praktijkcoördinator beschouwend
  • GSM of tablet nodig voor deze les....
  • lessonup.com

Slide 3 - Diapositive

Opbouw workshop
  • Kennismaken
  • Generatieleren
  • Puberbrein
  • Begeleiding op de werkvloer 

Slide 4 - Diapositive

Doelstelling
  • Na afloop van deze workshop heb ik inzicht gekregen in de factoren die van invloed zijn op de begeleiding van jonge studenten en kun je benoemen op welke wijze je hen zo optimaal mogelijk kan begeleiden op de afdeling.

Slide 5 - Diapositive

Kennismaking
Aan de hand van enkele vragen....

Slide 6 - Diapositive

Denk eens terug naar jou eerste stage, waar was deze?

Slide 7 - Question ouverte

Denk nog eens terug naar deze eerste stage, welke herinnering heb je hieraan?

Slide 8 - Question ouverte

Generatieleren

Slide 9 - Diapositive

Tot welke generatie behoor jij?
A
Babyboomer (1940-1955)
B
Generatie X (1956-1970)
C
Pragmatische generatie (1971-1985)
D
Generatie Y (1986-2000)

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Wat zijn de kenmerken van generatie Z volgens jou?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

De generatie Z
  • Opgegroeid in een digitale wereld
  • 19,6 % van de Nederlanders
  •  24/7 informatiemaatschappij
  • Netwerken zijn overal en altijd beschikbaar
  • Zappen en swippen door het leven
  • Leren en ontwikkelen draait om beleving en ervaring

Slide 15 - Diapositive

Digitale wereld
  • Generatie Z heeft de pre internettijd nooit gekend
  • Gelijkwaardigheid staat centraal, niet gevoelig voor hiërarchie
  •  24/7 online community

Slide 16 - Diapositive

Leren en ontwikkelen
  • Leren gaat veelal via spelapps
  • VR brillen en serious gaming in de lessen 

Slide 17 - Diapositive

Ontdekkingsreis
  • Beleving en dingen meemaken is belangrijk
  • Wie maakt het mooiste mee? 
  • Betekenisvolle relatie is waardevol
  • In het werk is werksfeer belangrijk en bedrijfswaarden zijn een voorwaarde.

Slide 18 - Diapositive

Wat heeft deze generatie
nodig volgens jou?

Slide 19 - Carte mentale

Wat heeft deze student nodig van jou?

Zich welkom en veilig voelen
Wederzijds respect, gelijkwaardigheid, informeel contact (relatie)
Open en duidelijke feedback gericht op ontwikkeling
Passie uitdragen en open staan voor een nieuwe frisse blik
Aandacht hebben en houden voor de persoonlijke ontwikkeling
Vrijheid geven om nieuwe dingen uit te proberen; niet afremmen
Coachen in plaats van zeggen wat ze moeten doen.

Slide 20 - Diapositive

Werkbegeleiding
Niet begeleiden vanuit je eigen normen en waarden kader, zoals je het
zelf gewend bent....

maar maak een zoektocht op welke manier je aan kunt sluiten bij de behoeften van deze nieuwe generatie

Slide 21 - Diapositive

koffiepauze

Slide 22 - Diapositive

Puberbrein
Een filmpje voor de afwisseling.......

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Wat maakt pubers prachtig?

Slide 25 - Question ouverte

Wat kom je aan pubergedrag tegen op de afdeling?

Slide 26 - Question ouverte

Begeleiden op de werkvloer
Alles is gericht op de korte termijn
Studenten hebben geen helicopterview
Plannen, ordenen en vooruit denken is moeilijk
Reflecteren is beperkt
Tegenslag wordt moeizaam verwerkt

Slide 27 - Diapositive

Wat maakt het
begeleiden uitdagend?

Slide 28 - Carte mentale

TIPS? Jazeker!
• Structuur is belangrijk: wie is vandaag de begeleider en wat gaan we doen?
• Pas je werktempo aan!!
• Stel vragen en geef veel uitleg
• Ben vriendelijk en heb geduld
• Vraag geregeld hoe de student zich voelt
• Ben je bewust van je non-verbale reacties: zuchten, rollen met de ogen
• Geef ruimte voor emoties


Slide 29 - Diapositive

Wat is belangrijk in de begeleiding...
  • Contact met een patiënt (een wandeling, een praatje...)
  • Geef ruimte om de opdrachten te maken op de afdeling.
  • Geen piepers meegeven, geen telefoon aannemen.
  • Metingen bij patiënten (SIT) onder begeleiding en duidelijke afspraken maken.
  • Bij voorkeur de eerste week zeker dezelfde patiënten/kamers.

Slide 30 - Diapositive

Stellingen

Slide 31 - Diapositive

Als werkbegeleider heb ik altijd aandacht voor de introductie fase van een student

Slide 32 - Sondage

Studenten moeten op de afdeling een helicopterview hebben

Slide 33 - Sondage

Binnen de mbo verpleegkunde valt jaarlijks de helft van het aantal studenten in het eerste jaar uit
A
Feit
B
Fabel

Slide 34 - Quiz

Uitval eerste jaars studenten verpleegkunde.....
17%

Slide 35 - Diapositive

Laatste vraag.....

Slide 36 - Diapositive

Hoe vonden jullie
de workshop?

Slide 37 - Carte mentale

Dank voor jullie inbreng!
Heel veel succes met het vormgeven van de begeleiding op de afdeling.

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo