Training Werkbegeleiding 2.0 - dagdeel 2


Training Werkbegeleiding 2.0


Dagdeel 2 


1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon


Training Werkbegeleiding 2.0


Dagdeel 2 


Slide 1 - Diapositive

Programma dagdeel 2

  • Nabespreken dagdeel 1 
  • Introductie dagdeel 2​
  • Gesprekkencyclus​
  • Leerstijlen van Kolb
  • Generatie Z​
  • Huiswerk dagdeel 3
  • Nabespreken dagdeel 2





Slide 2 - Diapositive

Doelen van dagdeel 2

  • De deelnemer weet wie betrokken is bij het leerproces van de CIO
  • De deelnemer heeft kennis van de gesprekkencyclus
  • De deelnemer past de gesprekkencyclus toe in methodische werkbegeleiding  
  • De deelnemer kent de leerstijlen van Kolb
  • De deelnemer houdt in de begeleiding rekening met de leerstijl van de CIO en is zich bewust van de eigen leerstijl
  • De deelnemer houdt in de begeleiding rekening met de kenmerken van generatie Z

Slide 3 - Diapositive

Betrokkenen CIO
  • Wie zijn er betrokken? 

Slide 4 - Diapositive

Gesprekkencyclus

1 of 2 weken voor start ​
Kennismakingsgesprek
Minimaal 1 keer in de 4 weken
Midden van stage of helft van ieder jaar
Einde stage ​of opleidingsjaar
Einde boventallige inwerkperiode
In eerste 2 weken ​van inwerkperiode
Introductiegesprek
Evaluatiegesprek
Voortgangsgesprek
Tussenbeoordeling/evaluatie
Eindbeoordeling/evaluatie

Slide 5 - Diapositive

Inhoud gesprekken
  • Bespreek in drie groepjes de verschillen tussen de gesprekken

Groep 1: verschil kennismakingsgesprek en introductiegesprek
Groep 2: verschil voortgangsgesprek en tussenevaluatie
Groep 3: verschil evaluatiegesprek en eindevaluatie

Slide 6 - Diapositive

Kanaal Werkbegeleiding

Slide 7 - Diapositive

Dossier Cio
  • Cio is verantwoordelijk voor opnemen formulieren uit gesprekkencyclus in zijn/haar portfolio

  • Verslaglegging is belangrijk        bij onvoldoende beroepshouding of onvoldoende voortgang moet er een dossier worden opgebouwd 
            schakel dan ook de adviseur Opleiden & Ontwikkelen in


      Slide 8 - Diapositive

      Aan de slag!
      • Kijk in je werkboek op bladzijde 22 t/m 25
      • Vul het inwerkprogramma in voor een 1ejaars Cio VIG IG/MZ --> let hierbij ook op de doelen per week
      • Welke gesprekken komen hier in terug? 
      • Bespreek dit met elkaar in drie groepen 
      •  Groep 1 - week 1+2 | groep 2 - week 3+4 | groep 3 - week 5+6
      • 1 iemand van elk groepje koppelt terug

      Slide 9 - Diapositive

      Voorbeeld week 1

      Week 1  -  Doel: kennismaken met de afdeling en werkbegeleider
      maandag
      7.00-15.30 - introductie afdeling
      Meelopen met Wilma
      dinsdag
      School
      woensdag
      7.00-15.30 - meelopen in zorg
      13:00 Introductiegesprek met Farah
      Meelopen met Farah
      donderdag
      7.00-15.30 - meelopen in zorg
      Meelopen met Farah
      vrijdag

      Slide 10 - Diapositive

      Voorbeeld week 2

      Week 2 -  Doel: met werkbegeleider lichamelijke zorg geven aan bewoners
      maandag
      7.00-15.30 - meehelpen bij basis ADL
      Meelopen met Farah
      dinsdag
      School
      woensdag
      7.00-15.30 - meehelpen bij basis ADL

      Meelopen met Maaike
      donderdag
      7.00-15.30 - meehelpen bij basis ADL
      Meelopen met Wilma
      vrijdag

      Slide 11 - Diapositive

      Voorbeeld week 6

      Week 6  -  Doel: onder toezicht van de werkbegeleider zelfstandig een zorgvrager kunnen wassen en aankleden, naar het toilet brengen en eten en drinken geven
      maandag
      7.00-15.30 - onder toezicht basis ADL
      toezicht van Farah
      dinsdag
      School
      woensdag
      7.00-15.30 - onder toezicht basis ADL

      toezicht van Wilma
      donderdag
      7.00-15.30 - onder toezicht basis ADL
      14:00 Evaluatiegesprek met Farah
      toezicht van Farah
      vrijdag

      Slide 12 - Diapositive

      Aan de slag!
      Doe de leerstijlentest in je werkboek op bladzijde 26/27



      Slide 13 - Diapositive

      Leerstijlen van Kolb

      Slide 14 - Diapositive

      Leerstijlen van Kolb

      Slide 15 - Diapositive

      Aan de slag!
      Een 1ejaars leerling moet leren wassen en aankleden​.
      • Maak vier groepjes en werk per leerstijl uit hoe je dit kan aanleren​ 
      • 1 iemand per groepje koppelt dit terug aan de groep
      • Aantekeningen maken kan in werkboek bladzijde 29 t/m 32 ​



      Slide 16 - Diapositive

      Generatie Z
       ​



      Slide 17 - Diapositive

       ​ 



      Slide 18 - Diapositive

      Generatie Z
      Hoe hou je rekening met verschillende generaties bij werkbegeleiding?

      Slide 19 - Diapositive

      Huiswerk dagdeel 3
      Nu een half uur de tijd voor het huiswerk voor volgende keer:
      • Lees de theorie in je reader omtrent STARR, LSD, 4G model (bladzijde 42 t/m 52)
      • Maak de e-learning van GoodHabitz gesprekstechnieken en LSD in je leerplein

      Slide 20 - Diapositive

      Wat vond je van vandaag?
      😒🙁😐🙂😃

      Slide 21 - Sondage

      Dankjewel voor je deelname!

      Slide 22 - Diapositive