leerlijn geld ( C Route) hoofdstuk 4 les 3

hoofdstuk 4 les 3
Kan ik het betalen?
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

hoofdstuk 4 les 3
Kan ik het betalen?

Slide 1 - Diapositive

voor deze les heb je nodig:

- gelddozen
- iPad of rekenmachine
herhaling vorige lessen
Bij schattend rekenen rond je bedragen af.
Voor dat afronden zijn afspraken gemaakt.

beantwoord de volgende twee vragen!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke cijfers rond je naar beneden af?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke cijfers rond je naar boven af?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

doel van de les
In deze les:
- Leer je hoe je kunt inschatten hoeveel je kunt kopen van een bepaald bedrag.
- Oefen je verder met het afronden en optellen van kleine bedragen.
- Oefen je met het  optellen van grote bedragen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel kun je kopen?
€ 0,95 cent


Ik heb €5,00
De chips kost bijna €1,00   --> ik kan 5 zakken kopen

Slide 6 - Diapositive

Rond samen met de leerlingen af.

€0,95 cent is niet makkelijk om mee te tellen.
We gaan dus kijken hoeveel de chips ongeveer kost.
We moeten kijken naar de 9. Dus we ronden af naar boven. Dus naar €1,00

Pak vervolgens en €1,00 uit de gelddoos en tel met de leerlingen tot je bij de 5 bent.
nu jullie
€1,85

Ik heb €10,00

Hoeveel pakken koekjes kan ik kopen?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aan de slag
Maak opdracht 6 op blz. 35 en 36

Klaar!!! samen nakijken
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slim tellen bij de friettent
Hoeveel moet ik betalen?
frikandel  €1,50
kroket       €1,50
mayo        €0,75
curry        €0,75
Eerst zelf tellen, dan checken met rekenmachine.
Hoe typ je geldbedragen op je rekenmachine?

Slide 9 - Diapositive

Laat de leerlingen de munten leggen op tafel en laat ze slim tellen.

Laat ze vervolgens met een rekenmachine  natellen of ze het goed hebben gedaan.


aan de slag
maken opdracht 7 blz. 36

Klaar!!! samen nakijken
timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

optellen van grote bedragen
Ik heb €1000,00
Ik wil een tv van €550,00 een laptop van €250,00 en een kabel van €7,50 kopen.
Kan ik dat betalen?

Slide 11 - Diapositive

laat de leerlingen zien hoe je het geld bij elkaar telt. Pak de biljetten uit de gelddoos en tel samen met de leerlingen.

Laat ze daarna checken met de rekenmachine!
aan de slag
Maken opdracht 9 op blz. 37
Maken opdracht 10 blz. 37

Klaar!!! samen nakijken


timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

afsluiting van de les
Wat heb je geleerd?????

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions