‹Revenir à la recherche

Doelen stellen met SMART en plannen

SMART
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

SMART

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen vandaag?
- SMART doel
- Plan greenscreen


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het maken van een SMART doel?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

‘Ik wil een keer heel veel kilometer kunnen rennen.’
A
Dit is een SMART doel
B
Dit is geen SMART doel

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

‘Ik wil over 3 maanden 5 kilometer kunnen rennen door 2x per week te trainen, zodat ik me gezonder en fitter voel.’
A
Dit is een SMART doel
B
Dit is geen SMART doel

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik wil volgens de planning bij zijn voor Learnbeat, zodat ik niet te ver achter ga lopen.
A
Dit is een SMART doel
B
Dit is geen SMART doel

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In periode 2 wil ik leren hoe ik verstekken kan zagen op de formaatzaag, zodat ik de vouwmethode strak kan uitvoeren. De maatafwijking moet onder de 1 mm blijven.
A
Dit is een SMART doel
B
Dit is geen SMART doel

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In week 8 van periode 2 wil ik onderzoeken welke afwerkmiddel ik het mooiste vind op beuken. Dit doe ik door verschillende afwerkmiddelen te testen op een proefstuk. Zodat ik goed kan bepalen hoe ik mijn sidetable ga afwerken.
A
Dit is een SMART doel
B
Dit is geen SMART doel

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik wil aan het einde van de tweede periode van het eerste jaar tekeninglezen hebben afgerond. Dit doe ik zodat ik mij hier niet meer druk over hoef te maken.
A
Dit is een SMART doel
B
Dit is geen SMART doel

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nu genoeg over SMART doelen?
Bedenk een doel 

Vul het 'Doelen halen' formulier in. 

Overleg met degene naast je of je doel SMART geformuleerd. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een SMART doel?
Een SMART doel is een doel dat specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden is.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Specifiek
Een SMART doel moet duidelijk en concreet zijn, zodat het voor iedereen begrijpelijk is.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meetbaar
Een SMART doel moet meetbaar zijn, zodat je kunt bepalen of het doel bereikt is.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Acceptabel
Een SMART doel moet acceptabel zijn voor alle betrokkenen, zodat iedereen gemotiveerd is om eraan te werken.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Realistisch
Een SMART doel moet haalbaar zijn binnen de gegeven middelen en mogelijkheden.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdgebonden
Een SMART doel moet een duidelijke deadline hebben, zodat er een tijdslimiet is om naar toe te werken.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een SMART doel maken
Om een SMART doel te maken, stel je een specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden doel op.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Greenscreen

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er van je verwacht?
Stuur het volgende naar mij op via Whatsapp: 
- Leerdoel
- Foto 
- Wat ga je doen? 

06-43 53 98 94

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleveren voor 31 oktober:
Stuur het volgende naar mij op via Whatsapp:
- Leerdoel
- Foto
- Wat ga je doen?

06-43 53 98 94

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten plannen
Op het werkblad

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 25 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 26 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 27 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

LOB les 3 | SMART

- Leçon avec 22 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

Slimme doelen stellen

- Leçon avec 13 diapositives

Schrijf je eigen leerdoelen met de SMART methode

- Leçon avec 18 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

Doelen stellen met SMART en plannen

- Leçon avec 23 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

Slim doelen stellen: De SMART Methode

- Leçon avec 14 diapositives

Meester van Reflectie: Het SMART-model ontrafeld

- Leçon avec 13 diapositives

Klinisch redeneren - SMART

- Leçon avec 17 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

De SMART-methode: Doelen stellen en bereiken

- Leçon avec 14 diapositives