1. Doel: jullie maken kennis met signaalwoorden. (boek, blz. 11)
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Lezen
Aantekening signaalwoorden
Zelfstandig aan de slag
1. Doel: jullie maken kennis met signaalwoorden. (boek, blz. 11)
Slide 1 - Diapositive
Aantekening
Signaalwoorden
De brug stond open, .... ben ik te laat.
... alles nieuw is voor jullie, doen we het rustig aan.
Dus, wat 'doen' signaalwoorden?
Extra: filmpje bij opdr. 4 zelf bekijken
Slide 2 - Diapositive
1. Doel: jullie maken kennis met signaalwoorden. (boek, blz. 11)
Samen verhaal lezen (markeer de moeilijke woorden)
Welke woorden heb je gemarkeerd? Noteer ze in je schrift met de betekenis.
Zelfstandig opdr. 2 en 3 (10 min.)
Opdr. 4 (eigen keuze)
Opdr. 5 zelfstandig lezen
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Woorden die ik geleerd heb
Slide 4 - Carte mentale
Aantekening feiten
Zelfstandig werken (oordopjes nodig)
2. Doel: Jullie weten wat feiten zijn. (boek, blz. 15/laptop opstarten)
Slide 5 - Diapositive
Aantekening
Feit vs mening
Feit:
Mening:
Slide 6 - Diapositive
2. Doel: Jullie weten wat feiten zijn. (boek, blz. 15, laptop opstarten)
Zelfstandig: opdr. 1, 2 (8 min) --> onderstreep in de tekst.
Samen: opdr. 3
Zelfstandig: opdr. 4 t/m 10 (laptop)
Noteer ondertussen moeilijke woorden (schrift)
timer
8:00
Slide 7 - Diapositive
Lezen
Verhaal verder lezen
Aantekening e-mail (TOETS)
Zelfstandig werken
3. Doel: Jullie kunnen zelf een e-mail schrijven. (boek, blz. 21)
Slide 8 - Diapositive
Aantekening
E-mail
Hoe schrijf je een mail, wat moet er allemaal in staan?
Onderwerpsregel
Aanhef, slotgroet, verdeling (conventies)
Dé boodschap staat in de inleiding/kern/slot?
Extra: filmpje bij opdr. 3 zelf bekijken
Slide 9 - Diapositive
Samen: opdr. 1 en 2
Zelfstandig: opdr. 3 (schrift) --> 15 min.
Samen/tweetallen: opdr. 4 en 5 (mail overtypen in methode)
Noteer ondertussen moeilijke woorden (schrift)
3. Doel: Jullie kunnen zelf een e-mail schrijven. (boek, blz. 21)
timer
15:00
Slide 10 - Diapositive
Verder lezen van verhaal
Zelfstandig aan de slag
Klassengesprek over webformulier
Moeilijke woorden noteren
4. Doel: Jullie weten hoe bruikbaar Wikipedia is en wat de consequenties zijn van het invullen van een webformulier (boek blz. 25/laptop opstarten)
Slide 11 - Diapositive
Doel: Jullie weten hoe bruikbaar Wikipedia is en wat de consequenties zijn van het invullen van een webformulier (boek blz. 25/laptop opstarten)
Zelfstandig: opdr. 3 --> noteer de woorden met betekenis achter in je schrift (15 min.), 4
Moeilijke woorden bespreken
Noteer ondertussen moeilijke woorden
timer
15:00
Slide 12 - Diapositive
Zelfstandig aan de slag
5. Doel: Jullie weten wat chronologische volgorde is (laptop opstarten)
Slide 13 - Diapositive
Doel: Jullie weten wat chronologische volgorde is (laptop opstarten)
Zelfstandig aan de slag met deze les. Alle opdrachten moeten af zijn.
Wachtwoord opdr. 3/4: iaark
N.B. onthoud de andere wachtwoorden die je krijgt, noteer deze!
Noteer ondertussen moeilijke woorden
Slide 14 - Diapositive
Oortjes erbij!
Zelfstandig aan de slag
6. Doel: jullie oefenen met spelling van zelfstandige naamwoorden. Jullie spelen de taallevels uit. (laptop starten)
Slide 15 - Diapositive
6. Doel: jullie oefenen met spelling van zelfstandige naamwoorden. Jullie spelen de taallevels uit. (laptop starten)
Zelfstandig aan de slag met opdracht 1, 2, 3 (30 min.)
Let op bij opdracht 2 bij de verschillende taallevels:
Level 3: luisteren en typen
Level 4: De vrees van goede senmen, komt altijd achteraf...
Coördinaten noteren: op alfabetische volgorde van de woorden…
Level 5: hint: het mee
Denk eraan dat je zelf het laatste stuk van het verhaal luistert/leest!
Noteer ondertussen moeilijke woorden
Waar moet je aan denken tijdens het filmen (iedere rol)?
- uit je hoofd
- callsheet
- montage film
- etc.
timer
30:00
Slide 16 - Diapositive
Aantekening trailer/nieuwsbericht
Zelfstandig aan de slag.
7/8. Doel: Jullie kunnen een trailer of nieuwsbericht schrijven bij 'De Kooi'. (laptop starten/boek blz. 34)
Slide 17 - Diapositive
Aantekening
Trailer (zie blz. 35)
Nieuwsbericht
hoe lang
publiek
doel
OPBOUW TEKST:
wat bovenaan tekst
titel
tussenkopjes
Slide 18 - Diapositive
Doel: Jullie kunnen een trailer of nieuwsbericht schrijven bij 'De Kooi'. (laptop starten/boek blz. 34)
Opdr 1, 2 lezen.
Opdr. 3 tijdlijn (les 1 t/m 6) in je schrift! Nieuwsbericht eerst in je schrift, daarna op een apart blaadje.
Deze opdracht is voor een cijfer. Jullie leveren allemaal de tijdlijn in op een apart blaadje, het nieuwsbericht op een blaadje en de trailer via Teams.
Slide 19 - Diapositive
Samen criteria bedenken (woordweb)
Zelfstandig aan de slag.
8. Doel: Jullie kunnen beoordelingscriteria opstellen voor de trailer of het nieuwsbericht. (laptop starten/boek blz. 37)
Slide 20 - Diapositive
Beoordelingscriteria nieuwsbericht/trailer
Slide 21 - Carte mentale
Doel: Jullie kunnen een trailer of nieuwsbericht schrijven bij 'De Kooi'. (laptop starten/boek blz. 34)
Opdr. 3 tijdlijn eerst in je schrift! Nieuwsbericht eerst in je schrift, daarna op een apart blaadje.
Deze opdracht is voor een cijfer. Jullie leveren allemaal de tijdlijn in op een apart blaadje, het nieuwsbericht op een blaadje en de trailer via Teams.
Slide 22 - Diapositive
Reflectie 'De Kooi'
9. Doel: Je kunt reflecteren op wat je geleerd hebt. (boek blz. 39)