COVA Les 1

Communicatieve vaardigheden (CoVa)
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2,3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Communicatieve vaardigheden (CoVa)

Slide 1 - Diapositive

Communicatieve vaardigheden (CoVa)

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je al?
Groepjes van 2 à 3
Bespreek samen de volgende vragen:

  1. Waarbij denk je aan bij communicatieve vaardigheden?
  2. Welke communicatieve vaardigheden denk je te moeten beheersen om deze opleiding af te ronden?

Slide 3 - Diapositive

Waar denk je aan bij communicatieve vaardigheden?

Slide 4 - Carte mentale

Welke communicatieve vaardigheden denk je te moeten beheersen ?

Slide 5 - Carte mentale

Communicatieve vaardigheden
Specifieke vaardigheden die je inzet als je communiceert met anderen om een interactie aan te gaan.

Slide 6 - Diapositive

Verschillende communicatieve vaardigheden
schriftelijk communiceren;
verbaal communiceren;
non-verbaal communiceren;
actief luisteren;
assertiviteit;
inlevingsvermogen;
feedback geven en ontvangen

Slide 7 - Diapositive

Schriftelijk
bv:
brief schrijven
e-mail sturen
leerdoelen formuleren en noteren

Slide 8 - Diapositive

Verbaal 
bv:
Praten
Zingen
Schreeuwen

Slide 9 - Diapositive

Non verbaal
bv:
Mimiek
lichaamshouding

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Actief luisteren:

 Luisteren met je volledige aandacht, zonder te oordelen, waarbij je als luisteraar laat merken dat je de zorgen, gevoelens en behoeften van de ander begrijpt.

Assertiviteit:

Het uiten van je gedachten, gevoelens en meningen op een directe, eerlijke en gepaste wijze.

De manier waarop iemand met andere mensen in verschillende situaties omgaat.

Slide 12 - Diapositive

Inlevingsvermogen

De vaardigheid om zich in te leven in de situatie en gevoelens van anderen, empathie

Slide 13 - Diapositive

Feedback geven en ontvangen
Feedback is het proces van reageren of responderen op eerder verkregen informatie. Dit kun je dus krijgen of geven.

Slide 14 - Diapositive

Onderdelen die aan bod komen 
  • Schriftelijk (e-mail opstellen, voorstelbriefje maken, automatische handtekening, opbouw verslag, vormen verslag).
  • Verbaal/ mondeling (gesprekken voeren)
  •  Feedback geven
  •  Leerdoelen formuleren
 Waar hebben jullie nog behoefte aan?

Slide 15 - Diapositive

Groepjes van 4
Wat vind je nog moeilijk op het gebied van mondelinge en schriftelijke communicatie?
Wat hoop je graag te leren op het gebied van mondelinge communicatie?
Wat hoop je graag te leren op het gebied van schriftelijke communicatie?
Welke communicatieve vaardigheden beheers je al?

Slide 16 - Diapositive

Wat is geen schriftelijke communicatie?
A
Brief
B
klappen
C
leerdoel noteren
D
e-mail

Slide 17 - Quiz

Is neuriën verbale communicatie?
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

Actief luisteren is
A
luisteren met volledige aandacht en een oordeel geven
B
luisteren met volledige aandacht zonder oordeel
C
luisteren met volledige aandacht en soms een oordeel geven

Slide 19 - Quiz

Welke bewering is juist
A
Feedback kun je niet krijgen alleen geven
B
Feedback kun je alleen krijgen
C
Feedback bestaat niet
D
Feedback kun je geven en krijgen

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

noem een voorbeeld van interne ruis

Slide 22 - Carte mentale

noem een voorbeeld van externe ruis

Slide 23 - Carte mentale

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

In welke manier van luisteren herken jij je het meest?
Niet luisteren
cosmetisch luisteren (doen alsof)
oppervlakkig luisteren (doen alsof)
selectief luisteren ( horen wat je wil horen)
Actief luisteren (oprecht geïnteresseerd)

Slide 28 - Sondage

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

Slide 31 - Diapositive

Tekst

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Volgende week
Aan de slag met Schriftelijke communicatie vaardigheden

Slide 34 - Diapositive

Vragen? Opmerkingen?

Slide 35 - Diapositive