Gedragsstoornissen

Gedragsstoornissen
ODD en CD
Door: 
Lennert van Dijk en Bram Tamminga
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Gedragsstoornissen
ODD en CD
Door: 
Lennert van Dijk en Bram Tamminga

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Kennis ophalen
Kennis delen
Visie delen
Toepassen in de praktijk

Slide 2 - Diapositive

Wat weten jullie al over
gedragsstoornissen?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Beschrijf jouw visie over gedragsproblemen en stoornissen van studenten in de klas.

Slide 5 - Question ouverte

Oppositioneel gedrag 
Het is moeilijk om een specifieke situatie te vinden waarbij je gedrag ziet van mensen met ODD/CD
Om deze reden hebben we een filmpje gezocht waarbij je symptomen ziet van oppositioneel gedrag. Het filmpje is vrij grof maar laat goed zien wat voor gedrag je kan tegenkomen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Casus: In de klas
Je vraagt wat van je student. 
Student wil dit niet. 
Opeens heb je een soortgelijk gesprek als de politieagent.
Hoe vlieg je zoiets aan?

Slide 8 - Diapositive

Opdracht: 

Beschrijf in 5 minuten hoe jij vanuit jouw visie deze situatie zou laten de-escaleren. 

Slide 9 - Diapositive

Antwoorden:

Slide 10 - Question ouverte

Overeenkomsten of 
eyeopeners 

Slide 11 - Diapositive

In hoeverre sluit jouw visie aan op de visie van jouw school in de omgang met leerlingen/studenten met gedragsproblemen?

Slide 12 - Diapositive

Antwoorden:

Slide 13 - Question ouverte

Ik vond deze workshop?

Slide 14 - Question ouverte

Ik heb gemist in deze workshop:

Slide 15 - Question ouverte

Welke tips sluiten het beste aan bij jouw visie?
Investeer in een band
Geef complimenten
Werk proactief en probeer problemen voor te zijn
Voorkom een machtsstrijd
Gebruik humor als je dat hebt
Geef opdrachten niet vragenderwijs
Gebruik geen sarcasme
Geef korte opdrachten met uitdaging
Vertel eerst waarom en dan wat er moet
Vertel wat ze moeten doen als ze klaar zijn

Slide 16 - Sondage

Slide 17 - Vidéo