Oefenles voor architectuur/ design

GOOD AFTERNOON!
Meteen  volgens plattegrond plaatsnemen
Boeken en schrift op tafel
Architectuurtocht op tafel om in te leveren
mondjes dicht
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

GOOD AFTERNOON!
Meteen  volgens plattegrond plaatsnemen
Boeken en schrift op tafel
Architectuurtocht op tafel om in te leveren
mondjes dicht

Slide 1 - Diapositive

Dimensies oefenen
  • Begrijpen de schrijfopdracht die eraan komt
  • Kennen de 'brillen', dimensies ambachtelijk & Industrieel (H 5 en Autonoom & Toegepast (H4)
  • Onderscheiden: Stromingen en mix van Stromingen binnen Architectuur en Design
  • Afmaken en controleren: begrippenlijst
  • Voorbereiden op nieuwe periode Theater: Eddy Bellegueule

Slide 2 - Diapositive

Opdracht 6: Power Hammer Atelier van Lieshout--> installatie
(Hoofdstuk 4, blz. 31)

6. Hoe begeeft Van Lieshout zich op het grensvlak van design, architectuur en beeldende kunst? ((bekijk online meer werk van van Lieshout)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 10 (10 minuten)
Onderzoek de visie van de architecten van de Amsterdamse school. Betrek in je omschrijving de historische context van die tijd. De woningen in Het Schip werden 'paleizen voor arbeiders' genoemd. Wat denk jij dat met deze uitspraak wordt bedoeld 

(hoofdstuk 4, blz. 30: Ode aan het Ambacht)

Slide 5 - Diapositive

Ambachtelijk en Industrieel

  • Hoe kan massamedia of technologie architectonische bouwwerken produceren of (helpen) vormgeven? Zie Rafael Rozendaal (p. 39) en Daan Roosegaarde--> mengvorm van ambachtelijk en industrieel--> massamedia
  • bedenk een lijst van ambachten binnen de designwereld.
  • Hoe kan binnen de architectuur iets dat eerst ambachtelijk was, nu industrieel vervaardigd zijn? Kun je een voorbeeld noemen?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Mix van Bouwstijlen 
Verschillende bouwstijlen, overheersende stroming. Gerelateerd aan periode..

Vragen Architectuur/ Design?


Slide 10 - Diapositive

Theater (H.20)
Wat kun je verwachten?
  • Bestuderen stijlen en kenmerken theater
  • improviseren met toneeltekst
  • Dimensie Herkenning en Vervreemding met betrekking tot toneel
  • Voorbereiden en bezoeken digitale registratie Weg met Eddy Bellegueule (Coming- of- Age)
  • Eindopdracht: Schrijven van een toneelrecensie, gebruikmakend van terminologie theater

Slide 11 - Diapositive

Hoe?
  1. Bekijken Teaser voorstelling
  2. Bekijken interview MONDO met Hans Kesting (acteur bij ITA) en Eline Arbo (regisseuse van Weg met Eddy Bellegueule bij Toneelschuur Producties Haarlem)
  3. Zelfstandig werken met lesbrief opdracht 2: lezen interviews bijlage 2 en maken opdracht 2.
  4. Afsluiting: thema


Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

LESBRIEF
Inhoud:
2. Achtergrondinfo regisseur Eline Arbo, schrijver Édouard Louis
3. Van boek naar theaterstuk: Enscenering van Weg met Eddy Bellegueule 
4. Opdrachten 1 t/m 3
5. Bijlage 1 en 2

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Zelfstandig werken
Coming- of - Age  is een genre binnen literatuur, film en theater dat zich richt op de psychologische en morele groei van de hoofdpersoon, meestal van jeugd tot volwassenheid. Een verwant literair begrip is 'bildungsroman'. De hoofdpersoon, opgroeiend van tiener tot adolescent, komt meer over zichzelf en over de maatschappij te weten: Ontwikkeling van identiteit en opinie


-->lees interviews bijlage 2
-->maak opdracht 2

Slide 16 - Diapositive