27-11 TVO-training bijeenkomst 2

TVO-training 2
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

TVO-training 2

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

timer
3:00
Wat is je het meest bijgebleven van de vorige bijeenkomst?

Slide 3 - Carte mentale

timer
2:00
Wat is taalsteun?

Slide 4 - Carte mentale

Taalsteun

Leerlingen worden ertoe aangezet om hun taalvaardigheid verder uit te bouwen


Schrijfhulp
Kennis van tekststructuren
Strategieën voor lezen van teksten / vragen beantwoorden
Werken met schrijfkaders en sleutelschema’s
Aandacht voor woordenschat:kernbegrippen, schooltaal
Aandacht voor taalverzorging
Richtlijnen voor geven presentaties e.d.
Vaktaalgerichte feedback

Slide 5 - Diapositive

timer
2:00
Wat is context?

Slide 6 - Carte mentale

Context
De docent schept betekenisvolle contexten, aansluitend bij (talige) voorkennis van leerlingen
De docent schept een rijke taalomgeving met een variatie aan leermiddelen
Er wordt geleerd met verschillende zintuigen
Er wordt in context getoetst.
Rijk taalaanbod (verschillende media)
 Voorkennis aanspreken en gebruiken

Slide 7 - Diapositive

timer
2:00
Wat is interactie?

Slide 8 - Carte mentale

Interactie

Leerlingen worden aangezet tot praten en schrijven over de leerstof:


Manieren om lesinhouden te verdiepen
Manieren om groeperingsvormen effectief in te zetten
 Bewust hanteren van denktijd en begripscontrole in gesprekken
Bevorderen van een respectvol klassenklimaat om interactie te bevorderen
Gelegenheid bieden tot reflectie.
 Actief taalgebruik (veel praten en schrijven)
Feedback op taal


Slide 9 - Diapositive

Koppeling les Steef en pijlers



Taalsteun, context, interactie




Slide 10 - Diapositive

FILMFRAGMENTEN VOOR LESOBSERVATIE


https://www.youtube.com/watch?v=fykKP0n2tP4

Opdracht:Bekijk het fragment ‘Lesgeven deel 3’.

  1.          Welke taalaspecten komen in deze vakles aan bod?

  2.          Wat valt je op aan deze les? Positieve en negatieve punten.

  3.          Noem 5 verbetertips voor de docent in volgorde vanbelangrijkheid.







Slide 11 - Diapositive

Fragment 2 Lesobservatie taalbeleid in de economieles

https://www.youtube.com/watch?v=eEDi13ZYgqk

Opdracht:

Bekijk het fragment ‘Lesobservatie taalbeleid in de economieles’.

  1.          Welke taalaspecten komen in deze vakles aan bod?

  2.         Wat valt je op aan deze les? Positieve en negatieve punten.

  3.         Noem verbetertips voor de docent in volgorde van belangrijkheid.






Slide 12 - Diapositive

Nieuwe opdracht

Per groepje een poster maken over taalsteun, context of interactie.

In het groepje afspraken maken wie wat gaat doen en wat er allemaal op de poster moet komen.


https://shar.es/aard6G 




Slide 13 - Diapositive

Volgende bijeenkomst op???
- datumprikker

Slide 14 - Diapositive

12

Slide 15 - Carte mentale


A

Slide 16 - Quiz