Taalkunde werkwoord als regisseur I

Taalkunde (introductie)
Vandaag: het werkwoord als regisseur
Materiaal: iPad (+ inloggen bij LessonUp), module, schrift, pen
Beantwoord zelfstandig de vraag hiernaast.
In welke zin is voor jouw (taal)gevoel iets 'geks' aan de hand?

a) Ondanks herhaaldelijke waarschuwingen poogt Simon tijdens de les vooral te gamen.

b) Nu de docent Anne op het belang van het maken van aantekeningen heeft gewezen, noteert zij.

c) Achmed volgt vlijtig de aanwijzingen op en maakt trouw zijn huiswerk.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 55 min

Éléments de cette leçon

Taalkunde (introductie)
Vandaag: het werkwoord als regisseur
Materiaal: iPad (+ inloggen bij LessonUp), module, schrift, pen
Beantwoord zelfstandig de vraag hiernaast.
In welke zin is voor jouw (taal)gevoel iets 'geks' aan de hand?

a) Ondanks herhaaldelijke waarschuwingen poogt Simon tijdens de les vooral te gamen.

b) Nu de docent Anne op het belang van het maken van aantekeningen heeft gewezen, noteert zij.

c) Achmed volgt vlijtig de aanwijzingen op en maakt trouw zijn huiswerk.

Slide 1 - Diapositive

Vorige week
Je hebt geleerd dat een naamwoordelijk gezegde een stempel drukt op iemand als bevestiging van een handeling (werkwoordelijk gezegde).


Vandaag
Je leert dat het werkwoord als regisseur in de zin de rollen uitdeelt.


Deze week
Blok 2: het werkwoord als regisseur in de zin.

Slide 2 - Diapositive

Welke zin heeft zowel een onderwerp als een lijdend voorwerp?

1) Hoewel Chris voor zijn gevoel niets verkeerd heeft gedaan, accepteert hij de sanctie.

2) Thom schijnt een fantastische muzikant te zijn.
Leg in je eigen woorden uit welke rol het onderwerp en het lijdend voorwerp heeft in een zin. Gebruik je kennis over het gezegde.
Bij welke werkwoorden verwacht jij een zin met zowel een onderwerp als een lijdend voorwerp?

Vertrouwen
Luisteren
Zitten
Bedenken
timer
4:00

Slide 3 - Diapositive

Zin
Een zin vertelt een verhaal in het kort. 
Er wordt altijd iets gezegd.
Het is net als een film: je hebt verschillende rollen nodig om het verhaal te vertellen.

Slide 4 - Diapositive

De regisseur
Het belangrijkste werkwoord in de zin is de regisseur.

Ook in Teams luisteren de leerlingen aandachtig.
De leerlingen hebben de opdrachten meticuleus gemaakt.
Cas had de theorie willen leren.

Slide 5 - Diapositive

Onderwerp
De hoofdrol is voor iets of iemand die het werkwoord uitvoert.

Niels lacht hard om zijn eigen grap.

Niels speelt de hoofdrol in de film over lachen.






Slide 6 - Diapositive

Lijdend vw
Transitieve werkwoorden bepalen dat er naast een hoofdrolspeler ook een rol nodig is die het werkwoord ondergaat: het lijdend voorwerp.

Stefan drinkt iedere dag een blikje RedBull.

Slide 7 - Diapositive

Meewerkend vw
Ten slotte zijn er werkwoorden die bepalen dat je niet alleen een doener en een ondergaander, maar ook een ontvanger nodig hebt.

Sinne deelt tijdens de eerste les complimenten uit aan alle leerlingen.

Slide 8 - Diapositive

Welke rollen worden uitgedeeld?
Basis:
slapen
geven

Gemiddeld:
combineren
adviseren

Gevorderd
beseffen
verwijten
onderwerp
lijdend voorwerp
meewerkend voorwerp

Slide 9 - Diapositive

lachen
drinken
hebben
beseffen
uitdelen
accepteren
blijven
bezorgen
staan

Slide 10 - Question de remorquage

Leren vraag focus. Leer optimaal en ongestoord, dus zelfstandig en in stilte.
In hoeverre lukt het jou om het naamwoordelijk gezegde en het werkwoordelijk gezegde te onderscheiden én bewust en krachtig zelf te gebruiken?
Vandaag: lees eerst pagina 12 helemaal door.
Maak daarna opdrachten 1 t/m 4.
Deze week: informatie toevoegen (decor en drama)

Slide 11 - Diapositive