Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
stichtingcarmelcollege-my.sharepoint.com
Slide 1 - Lien
We hebben de kwadratische formule
Hieronder zie je een deel van de tabel die erbij hoort:
y=0,4x2−2
x
-2
-1
0
3
y
Sleep de y-waarden naar het juiste hokje:
1,6
-0,4
-2
-1,6
Slide 2 - Question de remorquage
De grafiek van deze kwadratische formule is een bergparabool.
y=−3x2+12
A
JA
B
NEE
Slide 3 - Quiz
De grafiek van deze formule is een dalparabool.
y=x+12
A
JA
B
NEE
Slide 4 - Quiz
Hiernaast zie je het grootste aquarium van Europa. De formule die bij de parabool hoort is:
Hoe hoog is de koepel?
y=−1,4x2+12,6
A
10 meter
B
11,2 meter
C
12,6 meter
D
14 meter
Slide 5 - Quiz
De uitkomst van deze opgave is:
√36+3√16−√121=
A
6
B
5
C
7
D
8
Slide 6 - Quiz
De uitkomst van deze opgave is:
5√9−3√4+45=
A
-8
B
-5
C
-7
D
-6
Slide 7 - Quiz
Het vierkant hiernaast heeft een oppervlakte van 38 Dan is de lengte van de zijde, op 1 decimaal afgerond:
cm2.
A
6,16
B
6,1
C
6,2
D
-6,2
Slide 8 - Quiz
Het vierkant hiernaast heeft een zijde van 11 cm. Dan is de oppervlakte van de helft van dit vierkant (afgerond op helen):
A
61,5
B
60,5
C
60,0
D
61,0
Slide 9 - Quiz
Je kunt de wortel trekken van een negatief getal.
A
JA
B
NEE
Slide 10 - Quiz
We hebben deze wortelformule Bereken y voor x = 6. Rond af op 2 decimalen.
y=−5√x
A
12,24
B
-12,14
C
-12,28
D
-12,25
Slide 11 - Quiz
We hebben deze wortelformule Ligt het punt A(16, 28) op de grafiek?
y=7√x
A
JA
B
NEE
Slide 12 - Quiz
Ik weet dat een wortel het 'omgekeerde' van een kwadraat is.
JA
NEE
Slide 13 - Sondage
Ik weet dat als in opgaven oppervlakten van vierkanten aan bod komen, dat ik van de oppervlakte de wortel moet trekken om de lengte van de zijde van dat vierkant te berekenen.
JA
NEE
Slide 14 - Sondage
Ik begrijp de stof over kwadraten en wortels goed als het gaat om rekenen met kale opgaven.
😒🙁😐🙂😃
Slide 15 - Sondage
Ik begrijp de stof over kwadraten en wortels goed als het gaat om rekenen in opgaven met context (oftewel praktijksituaties).