LessonUP 1: Onderzoek opdrachtgever en doelgroep-stadsopdracht

Onderzoek doen...
naar je opdrachtgever en doelgroep
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
OndernemenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Onderzoek doen...
naar je opdrachtgever en doelgroep

Slide 1 - Diapositive

Doelen aan het eind van deze les
... kan je vertellen waarom het belangrijk is om aandacht te hebben voor de doelgroep
... weet je wat beter wat je doelgroep wil.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Wat is dus een doelgroep?

Slide 4 - Question ouverte

Naast een overeenkomst in behoefte, kan een doelgroep nog veel meer overeenkomsten hebben
Een doelgroep beschrijf je aan de hand van segmentatiecriteria

Slide 5 - Diapositive

Psychografisch
Demografisch
Sociaal economisch
Geografisch
Leeftijd, geslacht, familiegrootte, levensfase, religie, nationaliteit 
Leefomgeving, werkomgeving, cultuur, tradities 
Sociaalklas, persoonlijkheid, motivaties, interesses, normen & waarden, lifestyle 
Inkomen, beroep, opleidingsniveau

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Diapositive

Vb. casus
Je bent illustrator en hebt zojuist een opdracht binnengehaald voor Albert Heijn. Je gaat een reeks superhelden ontwerpen.
Wat is het eerste dat je gaat doen? 

Slide 8 - Diapositive

Het eerste wat ik ga doen is:

Slide 9 - Question ouverte

Wat kan er allemaal mis gaan als je geen onderzoek doet naar AH en zijn doelgroep?

Slide 10 - Question ouverte

Onderzoek
We doen onderzoek. Want onderzoek naar je opdrachtgever en zijn doelgroep doen is dus belangrijk... 

Maar hoe?

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

1. Welke boodschap wil ik uitdragen?
2. Wie is de doelgroep?

Slide 13 - Diapositive

1. Welke boodschap wil ik uitdragen (doel)?

Slide 14 - Diapositive

Welke boodschap willen wij uitdragen?

Slide 15 - Question ouverte

2. Wie is de doelgroep?

Algemene doelgroep van jouw opdrachtgever: de leerlingen van klas 2 (12-14 jaar oud). 
Maar hoe zorg je dat de stadswandeling voor iedereen leuk is?

Slide 16 - Diapositive

Wat vinden 2e klassers leuk (denk terug)

Slide 17 - Question ouverte

Wat is dan belangrijk om te doen in je speurtocht?

Slide 18 - Question ouverte

Conclusie: waarom doen we onderzoek?

Slide 19 - Question ouverte

Samengevat
Eigenlijk is het verstandig om nog meer onderzoek te doen naar de doelgroep en wat ze leuk vinden. Hoe meer je van je doelgroep terugkrijgt hoe beter je weet wat ze willen. Vanwege de korte tijdspanne, houden we het onderzoek nu even bij jullie eigen ervaringen als 2e jaars.
SUCCES met de voortgang van je speurtocht

Slide 20 - Diapositive