N2 - 3TL -H4 Spoedcursus

H4: Nieuwe stoffen maken

Spoedcursus deel A 

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H4: Nieuwe stoffen maken

Spoedcursus deel A 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel

  1. Je kunt een reactievergelijking kloppend maken. 
  2. Je kunt een kloppende reactievergelijking opstellen.
Planning 

  1. Atomen | moleculen 
  2. Ontledingen | verbrandingen 
  3. Reactievergelijkingen kloppend maken   


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Diapositive

Moleculen bouw je met atomen. 

Slide 5 - Diapositive

Uit hoeveel verschillende atomen bestaat dit molecuul.
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 6 - Quiz

Uit hoeveel soorten atomen bestaat dit molecuul?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 7 - Quiz

Hoeveel verschillende soorten atomen zie je hier?
A
6
B
4
C
3
D
5

Slide 8 - Quiz

Hoeveel verschillende soorten moleculen zie je hier?
A
6
B
4
C
3
D
5

Slide 9 - Quiz

moleculen met                        moleculen met
2 of meer soorten atomen    1 soort atomen
= verbinding                                = element
= ontleedbare stof                     = niet-ontleedbare stof

Slide 10 - Diapositive

Ontleden
 
Er ontstaat koolstof (roet) bij ontleden van brood.

Altijd 1 beginstof voor de pijl en meerdere stoffen na de pijl.  
Verbranden

Er ontstaat koolstofdioxide (of CO) bij verbranden van brood. 
Altijd brandstof + zuurstof voor de pijl.  

Slide 11 - Diapositive

Ontleedbaar of niet ontleedbaar:
A
Ontleedbaar
B
Niet-ontleedbaar

Slide 12 - Quiz

Is dit een ontleding of verbranding?
2NaCl --> 2Na + Cl2
A
Het is een ontleding want er is 1 beginstof en er zijn meerdere reactieproducten.
B
Het is een verbranding.
C
De soort reactie staat hier niet genoemd.

Slide 13 - Quiz

Is dit een ontleding of een verbranding?
4Fe + 3O2 --> 2Fe2O3
A
Het is een ontleding want er is maar 1 stof achter de pijl.
B
Het is een verbranding want het is een reactie met zuurstof.

Slide 14 - Quiz

Wat kun je NIET ontleden?
A
een rat
B
een zin
C
vloeibaar water
D
zuurstofgas

Slide 15 - Quiz

Reactievergelijking kloppend maken

Slide 16 - Diapositive

Reacties kloppend maken
1) Tel het aantal atomen voor en na de pijl.
2) Verander de coëfficiënten totdat je voor en na de pijl evenveel atomen hebt. 

Slide 17 - Diapositive

Maak de reactievergelijking kloppend

A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 18 - Quiz

Maak de reactievergelijking kloppend.
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 19 - Quiz

Maak de reactievergelijking kloppend.
Wat komt er op de puntjes te staan?

A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 20 - Quiz

Maak de reactievergelijking kloppend

... AgCl --> ... Ag + ... Cl2
A
2 / 1 / 1
B
4 / 4 / 2
C
2 / 2 / 1
D
1 / 1 / 1

Slide 21 - Quiz

Maak de volgende reactievergelijking kloppend:

....PbO(s)+....O2(g)....Pb3O4(s)
A
3PbO(s)+2O2(g)Pb3O4(s)
B
3PbO4(s)+O2(g)Pb3O4(s)
C
6PbO(s)+O2(g)3Pb3O2(s)
D
Pb6O(s)+O2(g)2Pb3O4(s)

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Dit vond ik van de les..
Ik snap de lesstof nu ...
Iets beter.
Nog niet. Ik heb nog veel vragen.
Goed!

Slide 29 - Sondage

Dit vond ik van de les..
Dit vond ik van de les..
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage