Con Gusto 1 :Unidad 5

Programma
- Boodschappen doen
- Bestellen in een café
- Getallen vanaf 100

- Kloktijden
 - Maten, gewichten en prijzen
- Het lijdend voorwerp

Comer con gusto
Unidad 5
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Slide 1: Diapositive
SpaansHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Programma
- Boodschappen doen
- Bestellen in een café
- Getallen vanaf 100

- Kloktijden
 - Maten, gewichten en prijzen
- Het lijdend voorwerp

Comer con gusto
Unidad 5

Slide 1 - Diapositive

Pag. 43 oef. 1
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Luisteropdracht: Pag. 44 oef. 2a-b
Tomates para salsa, por favor

___________ un kilo de tomates.

___________ un melón, por favor.

¿Tiene mangos?
¿Cuánto cuesta/¿Cuánto es (en total)?

¿Cuánto quiere?

¿Algo más?

Aquí tiene.

Lo siento, hoy no tengo.
Son 160 pesos/2 euros con diez
Cliente                                                    Vendedor
29
Quería
Deme

Slide 3 - Diapositive

Werkwoorden met klinkerwisseling
Querer (willen)

quiero
quieres
quiere
queremos
queréis
quieren

Preferir (voorkeur hebben)

prefiero
prefieres
prefiere
preferimos
preferís
prefieren
Bij sommige werkwoorden verandert de stamklinker als de klemtoon op de stam valt. De uitgangen blijven regelmatig
Quería is een beleefheidsvorm van querer
ía = uitgang imperfecto (vt)

Slide 4 - Diapositive

            ¿Prefieres el vino blanco o tinto?
              Blanco, ¿y tú?
              Yo también./ Yo tinto

1. la cerveza con o sin alcohol
2. el agua con gas o sin gas
3. el aceite o la mantequilla
4. el zumo de naranja o de manzana
5. el café con o sin azúcar
Pag. 45. oef. 3

Slide 5 - Diapositive

1. El fútbol o el baloncesto
2. La pizza o las patatas fritas
3. Ver películas o leer un libro
4. El frío o el calor
5. El hip-hop o el pop
6. La música de Beyoncé o la música de Adele
7. Hablar español o hablar alemán

Slide 6 - Diapositive

Los números desde 100

Slide 7 - Diapositive

Regels getallen pagina 131 TB 10.1
  • 100 = cien: cien coches, cien bicicletas, cien mil euros
  • 100                                    =      

  • 100                                    =     


  • 100                                    =         
cien niños
cien perros
cien escuelas

Slide 8 - Diapositive

  • Van 101 tot 199 wordt ciento gebruikt: 
  • ciento dos bicicletas, ciento cincuenta coches
  • 105                                    =      

  • 139                                    =     


  • 184                                    =         
ciento cinco melones
ciento treinta y nueve manzanas
ciento ochenta y cuatro gatos

Slide 9 - Diapositive

  • Vanaf 200 hebben de honderdgetallen een mannelijk en een vrouwelijk vorm en richten ze zich naar het zelfstandig naamwoord: quinientos euros, doscientas páginas
  • 400                                 = 

  • 600                                   = 


  • 800                                   =
cuatrocientos libros
seiscientos tomates
ochocientas letras

Slide 10 - Diapositive

  • Mil is onveranderlijk:  tres mil euros, cien mil dólares
  • € 3, 520 =

  • € 7, 555 =

  • € 2, 106 =
tres mil quinientos veinte euros
siete mil quinientos cincuenta y cinco euros
dos mil ciento seis euros

Slide 11 - Diapositive

  • Tussen millón en een zelfstandig naamwoord staat de: dos millones de habitantes 

  • 3.000.000                                     =      

  • 9.000.000                                    =     


  • 7.000.000                                     =         
tres millones de niños
nueve millones de perros
siete millones de escuelas

Slide 12 - Diapositive

¡A trabajar en equipo!
30 minutos 
WB unidad 5
2
9a-b
10
14 a-b

Slide 13 - Diapositive

¿Probamos las tapas? pag. 46 TB oef 6a-c
¿Qué quieren?
- Una (ración) de...
- (Yo) una cerveza
- Una agua mineral, por favor
- Para mí, un tinto de la casa
¿___________________?
¿Qué lleva?
¿Lleva______/mayonesa?
¿___________________?
¿Se come caliente/frio?
Bestellen                            Inf. vragen over een gerecht
Poder:
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

¿Y qué es eso?
¿Son picantes?

Slide 14 - Diapositive

Werkwoorden met onregelmatige vormen (TB pag. 122-135)

Slide 15 - Diapositive

SEPIA A LA PLANCHA
CALAMARES EN SU TINTA
BOQUEROS EN VINAGRE
PIMIENTOS DEL PADRÓN
ENSALADILLA RUSA
POLLO AL AJILLO
PULPO A LA GALLEGA
CROQUETAS DE JAMÓN
Pag. 47 ej. 7a
timer
4:00

Slide 16 - Diapositive

¡A practicar!
- WB unidad 5
  • 16
  • 17
  • 18

Slide 17 - Diapositive

Schrijf het volgende getal op
"520"

Slide 18 - Question ouverte

Schrijf het volgende getal op
"867"

Slide 19 - Question ouverte

Geef antwoord op deze vraag
"¿Cuánto es todo?
A
un kilo de tomates
B
Son dos euros

Slide 20 - Quiz

Geef antwoord op deze vraag
"¿Algo más?
A
Aquí tiene
B
Son dos euros
C
Si, un mango, por favor
D
Si, gracias

Slide 21 - Quiz

Geef antwoord op deze vraag
"¿Qué lleva?
A
mayonesa y ketchup
B
son gambas
C
Para mí un café, por favor
D
se come frío

Slide 22 - Quiz

Geef antwoord op deze vraag
"¿Cómo quiere las sardinas?
A
de jamón
B
a las 12:00
C
a la plancha
D
rusa

Slide 23 - Quiz

Deberes/huiswerk
Unidad 5
1
3
13
15
20
oefening 13
oefening 15

Slide 24 - Diapositive