Reflecteren korthagen en starr

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Reflecteren

Het model van Korthagen is een methode die je kunt gebruiken in je reflectieverslag om te reflecteren op je handelen. 

Helpt om te leren, te verbeteren en je professioneel te ontwikkelen.

De STARR-methode is de meestgebruikte methode om te reflecteren op je eigen handelen, bijvoorbeeld in een reflectieverslag. 

Evalueren

op gedragsniveau

over een specifiek geval

kijkend naar doelstellingen

Reflecteren

opvattingen en aannames die onder dat gedrag liggen

breder trekken naar andere situaties

hoe hoe en waarom van je gedrag

STARR-methode

STARR = Situatie Taak Actie Resultaat Reflectie

Situatie: Wat was de situatie?

• Wanneer speelde de situatie zich af?
• Wat speelde er?
• Wie waren erbij betrokken?
• Bijvoorbeeld te gebruiken in complexe zorgsituatie

STARR-methode

STARR = Situatie Taak Actie Resultaat Reflectie

Taak: Wat was je taak?

• Wat was je rol?
• Wat wilde je bereiken?
• Wat werd er van je verwacht / wat verwachtte je van jezelf?

STARR-methode

STARR = Situatie Taak Actie Resultaat Reflectie

Actie: Hoe heb je het aangepakt en waarom?

• Hoe pakte je het aan?
• Waarom heb je het zo aangepakt? Onderbouwing / theorie

STARR-methode

STARR = Situatie Taak Actie Resultaat Reflectie

Resultaat: Heeft het gewerkt en waarom?

• Heeft het gewerkt?
• Waarom wel / waarom niet?

STARR-methode

STARR = Situatie Taak Actie Resultaat Reflectie

Reflectie: Wat heb je er van geleerd?

• Hoe vond je dat je het hebt gedaan?
• Was je tevreden met de resultaten?
• Wat is de essentie van wat je geleerd hebt?
• Wat zou je de volgende keer eventueel anders of beter doen?
• Kun je wat je hebt geleerd ook toepassen in andere situaties?

Je bent eerstejaars student pedagogisch werk, je loopt stage op een basisschool en het is een drukke dag. Jan is niet gemotiveerd om actief mee te doen. Je hebt hem al een aantal keren een waarschuwing gegeven, maar hier doet hij niets mee. Je hebt op verschillende manieren geprobeerd hem "bij de les" te krijgen, maar het lukt je niet. Dit maakt je onzeker!

STARR

• Situatie
• Taak
• Actie
• Resultaat
• Reflectie

Reflecteren Korthagen

Reflecteren Korthagen

Stap 1 Handelen, de situatie ervaren

Stap 2 Terugblikken

Stap 3 Bewustwording, belangrijke aspecten begrijpen

Stap 4 Alternatieven ontwikkelen, bv gedrag

Stap 5 Uitproberen

Stap 1 Nieuwe situatie ervaren

Wat is er gebeurd?

Wat wilde ik? Wat wilde de ander

Wat voelde ik? Wat voelde de ander?

Wat dacht ik? Wat dacht de ander?

Wat deed ik? Wat deed de ander?

Stap 2 Terugblikken op het handelen

Wat vond ik belangrijk?

Wat er overeenstemming tussen wat ik wilde en deed?

Wat ik deed en dacht en voelde?

Was er overeenstemming tussen wat ik wilde, deed, voelde en wat de ander wilde, deed en voelde?

Stap 3 Bewustwording

Hoe kan ik het anders doen?

Welke alternatieven heb ik?

Welke alternatieven kan ik toepassen?

Welke alternatieven kies ik?

Onderbouwing / theorie?

Stap 4 Alternatieven ontwikkelen

Wat wil ik bereiken?

Waar wil ik op letten?

Wat wil ik uitproberen?

Stap 5 Uitproberen

Reflecteren Korthagen