Producten verwerken

Conserveren
Verwerken 
& conserveren
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Conserveren
Verwerken 
& conserveren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Micro-organismen
Een micro-organisme is een organisme dat te klein is om met het blote oog gezien te worden.
Hieronder vallen alle virussen, bacteriën, eencellige algen en schimmels maar ook kleine meercellige organismen..

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overal kan je micro-organismen vinden:


  • op jezelf
  • in voedsel
  • op dieren
  • in de bodem
  • in de lucht
  • in water


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Micro-organismen in voedsel
 In voedsel zijn microben soms gewenst en soms ongewenst omdat ze voedsel bederven of ziekmakend zijn.  

- : norovirus, salmonella, verschimmeld eten...
+ : yakult, zuurkool, yoghurt, kaas, salami, bier..

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bederven
Micro-organismen
- Bacteriën (bijv. Salmonella)
- Schimmels 
- Gisten

Van het eten van bedorven producten kun je een voedselinfectie of voedselvergiftiging oplopen

Slide 6 - Diapositive

Voedselinfectie: Komt het meeste voor bij dierlijke producten. Je word ziek van de organismen zelf

Bij een voedselvergiftiging, word je ziek van de schadelijke stoffen die de micro-organismen afscheiden
Maar hoe weten we of iets bedorven is? 
- Check de THT of TGT
- Gebruik je zintuigen! 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar soms zijn de 
micro-organismen ook goed!

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Preventie schadelijke microben

Maatregel:
  • Laat zo min mogelijk microben op je product terechtkomen



Hoe:
  • Hygienische werken 
  • Product goed afdekken 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Preventie schadelijke microben

Maatregel:
  • Aanwezige microben zoveel mogelijk doden




Hoe:
  • Verhitten bijvoorbeeld: bakken, pasteuriseren of  steriliseren   

Slide 11 - Diapositive

steriliseren: verhitten 120-140 graden
pasteuriseren: verhitten 70-90 graden
Preventie schadelijke microben

Maatregel:
  • Zorgen dat overblijvende microben zich niet snel  vermeerderen


Hoe:
  • Op een juiste manier conserveren
  • Product niet te lang bewaren.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Micro organismen kunnen niet leven bij:
- Te weinig vocht
- te veel zuur
- Geen zuurstof of vervangen door ander gas
- Te lage of te hoge temperaturen (tussen 20 en 70 is voor hen optimaal) Daarom bewaren wij producten ook in de koelkast of vriezer

Verslag 
- voorkant (titel, foto taart, namen, klas),
- inhoudsopgave,
- inleiding,

- wat ga je maken, met recept
- boodschappenlijst/kostprijs berekening,
- verkoopprijsberekening op basis van kostprijs, arbeidsloon, opslagpercentage, BTW
- verpakking en be-argumentatie
- reflectieformulier en foto’s

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten voor nu
  1. Denk na over hoe jij jouw product wilt verpakken
  2. Beschrijf de argumentatie hiervan (voor en nadelen) in je verslag
  3. Maak de opdrachten van producten verwerken

Daarna --> Vlaai maken : )

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions