Th 1 Planten: Basisstof 3 fotosynthese en verbranding en basisstof 4 glucose als grondstof

Thema 1
Paragraaf 3 en 4

Fotosynthese en verbranding
Glucose als grondstof
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema 1
Paragraaf 3 en 4

Fotosynthese en verbranding
Glucose als grondstof

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen organische en anorganische stoffen.
  • Je kunt de processen van fotosynthese en verbranding bij organismen beschrijven.
  • Je kunt uit proefopstellingen met organismen beschrijven wat er gebeurd met de hoeveelheid zuurstof en koolstofdioxide in die ruimte.
  • Je kunt de assimilatie bij planten beschrijven

Slide 2 - Diapositive

Thema 1
Paragraaf 3 en 4

Uitleg
9e uur zelf verwerken (thuis) mvl heeft vergadering

Slide 3 - Diapositive

Planten
Dieren
Bacteriën
Schimmels

alles bestaat uit stoffen

Slide 4 - Diapositive

Organische stoffen
levende/dode organismen
koolhydraten, eiwitten, vetten
energierijk
Anorganische stoffen
organismen/ levenloze natuur
mineraal en water
weinig energie
Voedsel mens bestaat uit beiden
organische stoffen -> energie
anorganische stoffen -> water en ijzer

Water is een belangrijke bouwstof voor alle cellen 

Slide 5 - Diapositive

  • IJzer belangrijk 
  • Hemoglobine
  • rode bloedcellen
  • gespecialiseerd eiwit
  • transport H2O en CO2

Bloedarmoede

Slide 6 - Diapositive

Stofwisseling
vorming nieuwe stoffen
vrijmaken energie

alle processen waarbij stoffen in een andere stof worden omgezet

fotosynthese en verbranding

Slide 7 - Diapositive

Reactie van de fotosynthese


CO2 + H20 + licht --> glucose + O2
   gebruikt                                ontstaat       
anorganisch                                  organsich         


Slide 8 - Diapositive

Reactie van de verbranding
glucose + O2 -> CO2 + H2O + licht

brandstof + zuurstof nodig voor verbranding

verbrandingsproducten zijn CO2 en H2O

Glucose wordt gebruikt komt energie vrij:
een plant gaat groeien
een mens gaat bijvoorbeeld bewegen

eiwitten, koolhydraten en vetten ook brandstof
kunnen ook organische stoffen zijn......

Slide 9 - Diapositive

Fotosynthese en verbranding in organismen
  • Overdag:
       - fotosynthese
       - verbranding
  • Nacht:
       - verbranding
  • Niet gebruikt glucose omgezet in zetmeel
  • Tijdelijke opslag in bladeren
  • In de nacht omgezet naar suikers
  • Vervoerd via water (bastvaten) naar delen 

Slide 10 - Diapositive

Verbranding meten
Afgesloten ruimte

Dieren, bacteriën en schimmels samen met planten kunnen elkaar in leven houden
EcoSphere

Slide 11 - Diapositive

Assimilatie
  • Doel assimilatie: de vorming van organische stoffen waaruit een organisme bestaat

Glucose voor de plant:

  • Deel voor de verbranding
  • Deel voor de assimilatie

Slide 12 - Diapositive

Assimilatie

Uit glucose worden andere koolhydraten gevormd

  • Zetmeel: tijdelijke opslag in de bladeren
  • Suiker: wordt opgelost en water en vervoerd door de plant
  • Cellulose: celwanden
  • Vetten: Zaden
  • Eiwitten: daarvoor is nitraat nodig (uit de bodem), zit in zaden en cytoplasma

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt het verschil uitleggen tussen organische en anorganische stoffen.
  • Je kunt de processen van fotosynthese en verbranding bij organismen beschrijven.
  • Je kunt uit proefopstellingen met organismen beschrijven wat er gebeurd met de hoeveelheid zuurstof en koolstofdioxide in die ruimte.
  • Je kunt de assimilatie bij planten beschrijven

Slide 16 - Diapositive

En dan nu.....

Aan het werk met basisstof 3 en 4


Slide 17 - Diapositive