Week 2

Werken aan werkprocessen 
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Werken aan werkprocessen 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode overzicht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Terugblik
  • Cognitieve ontwikkeling theorie 
  • Casus
  • Deelcode: p7s4a

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkoppeling voorgaande week 
Welke ontwikkelingsfasen zijn er blijven hangen van de afgelopen week? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode doelen 
Na de behandeling van het hoofdstuk: 

  • Hebben de studenten kennis van de cognitieve, motorische, sociaal-emotionele, sensomotorische en creatieve ontwikkeling. 
  • Kunnen de studenten een afwijkende ontwikkeling van kinderen herkennen. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling
Cognitieve ontwikkeling is de ontwikkeling van het denken; 
Kennis, inzicht en geheugen. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Jean Piaget
Opdracht met Smarties:

  • Sensomotorische fase
  • Pre-operationele fase
  • Concreet-operationele fase
  • Formeel-operationele fase

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus
Emma is een peuter van 3 jaar oud. Ze is dol op speelgoedauto's. Op een dag ziet ze haar vriendje Tim met één speelgoedauto spelen en ze besluit om hem te vragen of hij met haar samen wilt spelen. Wanneer Tim vraagt of hij haar speelgoedauto's mag lenen, zegt Emma NEE!

In welke fase van Jean Piaget bevind Emma zich?

Slide 10 - Diapositive

pre-operationeel: Nog egocentrisch 
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2 
Hoofdstuk 2 ontwikkelingsgebieden
paragraaf 3 


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode overzicht

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Terugblik
  • Cognitieve ontwikkeling theorie 
  • Mindmap maken
  • Begrippenlijst vullen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkoppeling voorgaande les 
Welke ontwikkelingsfasen zijn er allemaal? 
Welke vier fasen komen terug uit de theorie van Jean Piaget? 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode doelen 
Na de behandeling van het hoofdstuk:

  • Hebben de studenten kennis van de cognitieve, motorische, sociaal-emotionele, sensomotorische en creatieve ontwikkeling.
  • Kunnen de studenten een afwijkende ontwikkeling van kinderen herkennen. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mind-map maken 
Vul je mind-map aan, tijdens de instructie, met de komende theorie. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling Baby
  • Grijpen is begrijpen: Voelen, proeven etc.


Maak opdracht 2.06 (of online)
Bekijk de video en beantwoord de vragen.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling Peuter
  • Denken in symbolen
  • Egocentrisch denken
  • Magisch denken
  • Kan nog geen logische verbanden zien.

Maak opdracht 2.08 (of online)
Bekijk de video en maak de opdrachten uit het boek. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling Kleuter
  • Prelogisch denken: Lastig om oorzaak-gevolg te scheiden
  • Egocentrisch 
  • Eerste aanzet gewetensontwikkeling
  • Van imitatie naar identificatie 

Maak opdracht 2.09 (of online)
Bekijk het filmpje, wat kun je zeggen over het geweten?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling schoolkind
  • Denkhandelingen: Abstract denken
  • Concentratievermogen
  • Proces overzien
  • Interesse in feiten 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling puber & adolescent
Puber:
  • Eigen denkwereld staat centraal
Adolescent:
  • Abstract denken en kritisch denken
  • Reflecteren
  • Keuzes maken 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippenlijst invullen
Ga naar bladzijde 66 van je boek (of online) en vul de begrippenlijst in. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions