H4.1 Oorlog in Europa (deel 2)

H4 'De Tweede Wereldoorlog'


cursus 4.1 deel 2 'De Holocaust'


Tijdvak 9:

Tijd van oorlogen (1900-1950)

Periode 5:

Moderne Tijd (1800-nu)

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H4 'De Tweede Wereldoorlog'


cursus 4.1 deel 2 'De Holocaust'


Tijdvak 9:

Tijd van oorlogen (1900-1950)

Periode 5:

Moderne Tijd (1800-nu)

Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Lesdoelen deze les
  • Instructie / zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Lesdoelen evalueren


Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen 4.1 (deel 2)
  • Je kunt uitleggen dat het nationaal-socialisme racistisch is en Duitsland daardoor een totalitaire staat werd.

  • Je kunt is 3 stappen beschrijven hoe het 'Jodenvraagstuk' werd opgelost door de nazi's (nationaal-socialisme)

  • Je kunt uitleggen wat er met het begrip Holocaust wordt bedoeld.

 

Slide 3 - Diapositive

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).
Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.
Je maakt alle opdrachten van de cursus.
Tijdens de instructie ben je stil!
Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

Je doet mee met de uitleg.
Je maakt aantekeningen als dat nodig is.
Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Slide 4 - Diapositive

Jodenvraagstuk
  1. Neurenbergerwetten 1935
  2. Kristalnacht 1938
  3. Concentratiekampen worden vernietigingskampen 1941 (Endlösung)

Slide 5 - Diapositive

De Neurenberger Rassenwetten 1935
Bestaat uit 3 wetten:

  1. De Burgerschapswet gaf regels rond het Duitse staatsburgerschap en bepaalde wie Duitser was en wie niet. Duitser was hij/zij die Duits "bloed" had en door zijn/haar daden het vaderland diende. 
  2. De Wet ter Bescherming van het Duitse Bloed en de Duitse Eer verbood alle seksuele relaties, huwelijken, tussen niet-Joodse Duitsers en Joden. Bestaande huwelijken bleven geldig.
  3. De Rijksvlaggenwet behelsde het voeren van de hakenkruisvlag als Duitse Rijksvlag.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Kristallnacht 1938
Was een door de nazi's georganiseerde actie (pogrom) gericht tegen het Joodse deel van de Duitse bevolking. De Kristallnacht vond plaats in de nacht van 9 op 10 november 1938.
  • Joden werden aangevallen (mannen, vrouwen, kinderen)
  • Bezittingen werden vernield (winkels, huizen enz.)
  • Synagogen in brand gestoken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Vernietigingskampen 1941
= een concentratiekamp dat speciaal bedoeld was om zo veel mogelijk mensen te vermoorden. 

Vanaf 1941-1942 wordt het 'Joodse vraagstuk' opgelost (Endlösung) door de joodse bevolking uit te moorden in vernietigingskampen. 

Slide 10 - Diapositive

Holocaust
= de moord Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog.
  • Ongeveer 6 miljoen joden werden vermoord waaronder meer dan 100.000 uit Nederland.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Aan de slag
Maken:
  • cursus 4.1 blz. 134 t/m 135 opdr. 7 t/m 9
  • verdieping blz. 137 opdr. 1

Klaar:
  • Herhaling blz. 136
  • Topografie blz. 164, 165 

Slide 13 - Diapositive

Evaluatie Lesdoelen 4.1 (deel 2)
  • Je kunt uitleggen dat het nationaal-socialisme racistisch is en Duitsland daardoor een totalitaire staat werd.

  • Je kunt is 3 stappen beschrijven hoe het 'Jodenvraagstuk' werd opgelost door de nazi's (nationaal-socialisme).

  • Je kunt uitleggen wat er met het begrip Holocaust wordt bedoeld.

Slide 14 - Diapositive