Hoe doe je onderzoek voor marketingdoeleinden?

Hoe doe je onderzoek voor marketingdoeleinden?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een duidelijk en eenvoudig stappenplan volgen om onderzoek te doen voor marketingdoeleinden en weet je waar je officiële websites kunt vinden om onderzoek te doen.

Introduceer het onderwerp van de les en vertel de studenten wat ze zullen leren.

Wat weet je al over het doen van onderzoek voor marketingdoeleinden?

Wat is onderzoek?

Onderzoek is het verzamelen en analyseren van gegevens om kennis te vergaren.

Leg uit wat onderzoek is en waarom het belangrijk is voor marketing.

Stap 1: Definieer je doelgroep

Bepaal wie je doelgroep is en wat hun behoeften en wensen zijn.

Beschrijf de eerste stap van het stappenplan en geef voorbeelden van hoe je een doelgroep kunt definiëren.

Stap 2: Bepaal je onderzoeksvraag

Formuleer een duidelijke onderzoeksvraag die je wilt beantwoorden met je onderzoek.

Beschrijf de tweede stap van het stappenplan en geef voorbeelden van hoe je een onderzoeksvraag kunt formuleren.

Stap 3: Kies je onderzoeksmethode

Bepaal welke onderzoeksmethode het beste past bij je onderzoeksvraag, zoals enquêtes, interviews of observaties.

Beschrijf de derde stap van het stappenplan en geef voorbeelden van verschillende onderzoeksmethoden.

Stap 4: Verzamel je gegevens

Verzamel de gegevens die je nodig hebt om je onderzoeksvraag te beantwoorden, zoals enquêtes invullen, interviews afnemen of observaties uitvoeren.

Beschrijf de vierde stap van het stappenplan en geef voorbeelden van hoe je gegevens kunt verzamelen.

Stap 5: Analyseer je gegevens

Analyseer je gegevens om conclusies te trekken en antwoord te geven op je onderzoeksvraag.

Beschrijf de vijfde stap van het stappenplan en geef voorbeelden van hoe je gegevens kunt analyseren.

Stap 6: Trek je conclusies

Trek conclusies op basis van je geanalyseerde gegevens en beantwoord je onderzoeksvraag.

Beschrijf de zesde stap van het stappenplan en geef voorbeelden van hoe je conclusies kunt trekken.

Officiële websites voor onderzoek

Er zijn veel officiële websites die je kunt gebruiken voor onderzoek, zoals het CBS, het SCP en het RIVM.

Laat zien welke officiële websites er zijn en wat voor soort informatie je hier kunt vinden.

Quiz: Definieer je doelgroep

Welke stap van het stappenplan is het definiëren van je doelgroep?

Gebruik een quiz om te kijken of de studenten begrijpen wat de eerste stap van het stappenplan is.

Quiz: Onderzoeksvraag

Wat is de tweede stap van het stappenplan?

Gebruik een quiz om te kijken of de studenten begrijpen wat de tweede stap van het stappenplan is.

Quiz: Onderzoeksmethode

Wat is de derde stap van het stappenplan?

Gebruik een quiz om te kijken of de studenten begrijpen wat de derde stap van het stappenplan is.

Quiz: Gegevens verzamelen

Wat is de vierde stap van het stappenplan?

Gebruik een quiz om te kijken of de studenten begrijpen wat de vierde stap van het stappenplan is.

Quiz: Gegevens analyseren

Wat is de vijfde stap van het stappenplan?

Gebruik een quiz om te kijken of de studenten begrijpen wat de vijfde stap van het stappenplan is.

Quiz: Conclusies trekken

Wat is de zesde stap van het stappenplan?

Gebruik een quiz om te kijken of de studenten begrijpen wat de zesde stap van het stappenplan is.

Voorbeeld van een enquête

Laat een voorbeeld zien van een enquête die je kunt gebruiken om gegevens te verzamelen.

Laat een voorbeeld zien van een enquête en bespreek de vragen.

Voorbeeld van een interview

Laat een voorbeeld zien van een interview dat je kunt gebruiken om gegevens te verzamelen.

Laat een voorbeeld zien van een interview en bespreek de vragen.

Voorbeeld van observatie

Laat een voorbeeld zien van een observatie die je kunt gebruiken om gegevens te verzamelen.

Laat een voorbeeld zien van een observatie en bespreek wat je kunt observeren.

Conclusie

Nu weet je hoe je onderzoek kunt doen voor marketingdoeleinden en waar je officiële websites kunt vinden om onderzoek te doen. Veel succes!

Rond de les af en geef de studenten de kans om vragen te stellen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.