NED SCHRIJVEN 3F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Examentraining schrijven 3F

Lesdoelen  

* De student oefent met de kennis en vaardigheden die hij/zij heeft opgedaan 

* De student leert hoe en waarop hij/zij tijdens het TOA examen schrijven wordt beoordeeld.

* De student maakt een gerichte examenopdracht om zich optimaal te kunnen voorbereiden op het examen Nederlands schrijven 3F. 

Hoe zit je er bij?

😒🙁😐🙂😃

 Beoordeling schrijfexamen Nederlands

1. Precondities

- Je opdrachten zijn Nederlands geschreven.

- Je opdrachten zijn voldoende leesbaar.

- Minimaal 80% van de gevraagde inhoud is gerealiseerd.

2. Niveaubepaling

Samenhang                      

Afstemming op doel

Afstemming op publiek

Woordenschat en woordgebruik

Spelling, interpunctie en grammatica

Leesbaarheid

3

Wat weten jullie nog van
"het schrijven van een e-mail"?

Samenhang De kandidaat brengt op vrij complexe wijze samenhang aan in zijn tekst. Dit doet hij door middel van een goede opbouw en verschillende voeg- en verwijswoorden. Enkele fouten met deze woordsoorten kunnen nog voorkomen in complexe constructies.	Spelling, interpunctie en grammatica De kandidaat heeft een goede beheersing van de spelling, interpunctie en grammatica. Dit laat hij zien door correcte zinsconstructies toe te passen. De werkwoordsvormen zijn over het algemeen correct, ook bij weinig voorkomende werkwoorden. De verbuiging van overige woordsoorten gebeurt vrijwel altijd correct. De kandidaat beheerst spelling en interpunctie goed: spelfouten komen zelden voor en de kandidaat gebruikt alle soorten leestekens vrijwel altijd correct.
Afstemming op doel De kandidaat werkt de opdrachten adequaat uit, waarmee hij zijn schrijfdoel bereikt.	Woordenschat en woordgebruik De kandidaat heeft een goede woordenschat. Dit laat hij zien door te variëren in woordgebruik en een adequate woordkeus. Hij gebruikt alle typen voorzetsels vrijwel altijd correct.
Afstemming op publiek De kandidaat is consequent in passend woordgebruik en toon, ook in teksten voor verschillende typen publiek.	Leesbaarheid De kandidaat gebruikt, indien nodig, een heldere lay-out met witregels, kopjes en paragrafen.

Schrijven 3F

* Gebruik voor de e-mail de volgende indeling:

 

      

Een goede klachtenmail schrijven, is belangrijk omdat......?

 Zakelijke e-mail

 Klachtenmail meubel

Jij hebt een eenmanszaak (Meubelmakerij Luinge, Kaaswaag 3, 4908 Gouda) en maakt voor een architectenbureau twee mooie, grote vergadertafels. Je hebt eerst een ontwerp gemaakt en daarin de eisen van de klant verwerkt. De tafels worden gemaakt van mahoniehout met een modern onderstel. Over twee maanden moet je deze leveren.

Je hebt je houtleverancier (BNR) gevraagd om jou een mooie partij mahonie te doen toekomen binnen een week, zodat jij de tafels kunt gaan maken. Volgens jouw vaste aanspreekpunt (de heer Carel van Kampen) daar was dat geen probleem. Nu ben je een maand verder en er is geen mahoniehout gekomen. Je hebt al een keer gebeld, maar dat loste niets op. Wel heb je een forse rekening ontvangen voor de niet ontvangen partij hout. Jij bent echter niet van plan om te betalen voordat jouw probleem op een goede manier is opgelost. Je hebt die partij hout echt nu nodig, anders krijg je de twee tafels niet op tijd af.

OPDRACHT:

Schrijf de klachtenbrief aan Houthandel BNR.

 

Ontbrekende informatie mag je zelf verzinnen, maar hou het zo dicht mogelijk bij jezelf.

 

 Zakelijke e-mail

Je hebt je houtleverancier (BNR) gevraagd om jou een mooie partij mahonie te doen toekomen binnen een week, zodat jij de tafels kunt gaan maken. Volgens jouw vaste aanspreekpunt (de heer Carel van Kampen) daar was dat geen probleem. Nu ben je een maand verder en er is geen mahoniehout gekomen. Je hebt al een keer gebeld, maar dat loste niets op. Wel heb je een forse rekening ontvangen voor de niet ontvangen partij hout. Jij bent echter niet van plan om te betalen voordat jouw probleem op een goede manier is opgelost. Je hebt die partij hout echt nu nodig, anders krijg je de twee tafels niet op tijd af.

 

Schrijf de inleiding

.

Aanleiding en het doel!

 

Wat heb jij opgeschreven?

(De aanhef en de inleiding)

Geachte heer Van Kampen,

Naar aanleiding van de niet geleverde bestelling schrijf ik deze email. Hierbij wil ik u aandacht vragen voor een acuut probleem met betrekking tot onze recente bestelling bij Houthandel BNR.

 

Wij waarderen uw  aandacht voor dit urgente probleem en kijken uit naar een constructieve oplossing.

Met vriendelijke groet,

[Je naam]

Voorbeelduitwerking inleiding

Schrijf nu de kern  van deze e-mail waarin je:

•

Wat heb jij opgeschreven?

(De kern)

.

Een maand geleden plaatsten wij bij uw bedrijf een bestelling voor een partij mahoniehout, noodzakelijk voor de productie van twee grote vergadertafels in opdracht van een architectenbureau. In ons initiële gesprek verzekerde u ons van een levering binnen een week, wat essentieel is gezien de naderende deadline van twee maanden.

   

Helaas constateren wij tot op heden dat de toegezegde levering van het mahoniehout uitblijft. Ondanks dit feit hebben wij wel een factuur ontvangen voor de niet-geleverde partij hout. Dit legt aanzienlijke druk op ons bedrijf, en de tijd begint te dringen.

Onze eerste telefonische poging heeft helaas geen oplossing geboden. In deze mail uiten wij onze bezorgdheid en verzoeken wij dringend om uw aandacht voor dit probleem. Wij zijn van mening dat het voldoen van de factuur pas mogelijk is na daadwerkelijke levering, zoals oorspronkelijk afgesproken

.

Een maand geleden plaatsten wij bij uw bedrijf een bestelling voor een partij mahoniehout, noodzakelijk voor de productie van twee grote vergadertafels in opdracht van een architectenbureau. In ons initiële gesprek verzekerde u ons van een levering binnen een week, wat essentieel is gezien de naderende deadline van twee maanden.

   

Schrijf nu de kern 2 van deze e-mail waarin je.. 

• Twee argumenten noemt waarom van deze regel afgeweken mag worden en twee voorwaarden waaronder eten en drinken in het klaslokaal toch toegestaan kan worden; 

Ontbrekende informatie mag je zelf verzinnen, maar houd het zo dicht mogelijk bij jezelf.

 

Wat heb jij opgeschreven?

(De kern)

Wij stellen daarom voor om van deze regel af te wijken onder de voorwaarde dat het eten en drinken geen overlast veroorzaakt en dat studenten zelf verantwoordelijk zijn voor het opruimen van hun afval en de werkplek schoonhouden. Dit draagt bij aan de vrijheid en autonomie van de studenten en houdt rekening met hun persoonlijke omstandigheden. Bovendien zou het de druk op de kantine verminderen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om op tijd op hun lessen te komen.

Voorbeelduitwerking kern 2

Schrijf nu het slot van deze e-mail waarin je; 

• De e-mail afsluit met de verwachting dat deze mail serieus in behandeling wordt genomen;

• Ondertekent met jouw naam en je functie als voorzitter van de studentenraad.

Ontbrekende informatie mag je zelf verzinnen, maar houd het zo dicht mogelijk bij jezelf.

 

Wat heb jij opgeschreven?

(het slot en slotgroet)

Wij hopen dat u deze e-mail serieus neemt en overweegt om onze voorstellen te implementeren. We zijn ervan overtuigd dat deze wijzigingen de studentenervaring op onze school zullen verbeteren.

Voorbeelduitwerking slot

Wat vond je van deze les?

Hierna volgen er een aantal stellingen.

Kies steeds het antwoord dat het beste bij jou past.

Er is geen goed of fout antwoord. 

Ik ben deze les actief bezig geweest.

Helemaal mee oneens

Gedeeltelijk mee oneens

Niet mee oneens, niet mee eens

Gedeeltelijk mee eens

Helemaal mee eens

Ik weet nu hoe en waarop ik beoordeeld word
tijdens het schrijfexamen Nederlands.

Helemaal mee oneens

Gedeeltelijk mee oneens

Niet mee oneens, niet mee eens

Gedeeltelijk mee eens

Helemaal mee eens

Ik heb deze les kunnen oefenen
voor het examen schrijven.

Helemaal mee oneens

Gedeeltelijk mee oneens

Niet mee oneens, niet mee eens

Gedeeltelijk mee eens

Helemaal mee eens