Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
THEMAC
KUNST
Lees de theorie op blz. 165.
§4 Meningen beoordelen
Slide 1 - Diapositive
Je kunt meningen beoordelen en geven en argumenten formuleren
Lesdoelen
Slide 2 - Diapositive
In deze les gaan we:
Verder werken aan Thema C;
in gesprek over de begrippen mening, beoordelen en formuleren;
opdracht 1 gezamenlijk maken (kijk- en luisteropdracht);
een mening formuleren bij een afbeelding.
Slide 3 - Diapositive
Mensen geven over allerlei zaken hun mening, zowel on- als offline. Als je zelf een mening wilt vormen, is het goed om naar een ander te luisteren. Je moet dan wel weten waar je op moet letten bij het beoordelen van de mening van een ander.
Meningen beoordelen
Slide 4 - Diapositive
Let op de inhoud. Brengt de spreker zijn mening duidelijk onder woorden?
Geeft de spreker goede argumenten voor zijn mening?
Heeft de spreker verstand van het onderwerp? Als dat zo is, kan diegene zijn mening onderbouwen met behulp van feiten en ervaringen.
Zo beoordeel je de mening van een ander
Slide 5 - Diapositive
Wat?
Thema C: Kunst (blz. 161-162). Opdracht 1.
Kijkopdrachten. Lees de vragen alvast door.
Hoe?
Met z'n allen.
Hulp
Stel vragen! We maken de opdrachten klassikaal. Zorg er dus voor dat je bij blijft.
Tijd
Tien minuten.
Klaar?
Starten met opdracht 2. Lees de vragen al goed door.
Opdracht 1
timer
10:00
Slide 6 - Diapositive
apps.noordhoff.nl
Slide 7 - Lien
Is dit kunst?
Geef je mening door te antwoorden met ja of nee en geef minstens 1 argument.
Slide 8 - Diapositive
timer
1:30
Slide 9 - Diapositive
timer
1:30
Slide 10 - Diapositive
Wie kan een mening formuleren met één of meerdere argumenten?
La durée de la leçon est: 45 min
