H7.2 De zeeweg naar Azië

H7 'Ontdek de wereld'


cursus 7.2 'De zeeweg naar Azië'


Tijdvak 5:

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

H7 'Ontdek de wereld'


cursus 7.2 'De zeeweg naar Azië'


Tijdvak 5:

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Lesdoelen vorige les
  • Lesdoelen deze les
  • Instructie / zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Lesdoelen evalueren


Slide 2 - Diapositive

Herhaling lesdoelen 7.1

Slide 3 - Diapositive

Je kunt het verschtil tussen een grondstof en een eindproduct uitleggen.

Slide 4 - Question ouverte

De evenaar verdeeld de aarde in 2 delen. Hoe noemen we die?

Slide 5 - Question ouverte

Wat betekent kaartprojectie?

Slide 6 - Question ouverte

Lesdoelen 7.2
  •  Je kunt uitleggen waarom de Europeanen besloten om zelf specerijen te gaan halen uit Azië.


  • Je kunt uitleggen wat een ontdekkingsreis is.

 

  • Je weet wat VOC betekend en wanneer deze is opgericht.

Slide 7 - Diapositive

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).
Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.
Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.
Tijdens de instructie ben je stil!
Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

Je doet mee met de uitleg.
Je maakt aantekeningen als dat nodig is.
Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Slide 8 - Diapositive

Ontdekkingsreizigers

Slide 9 - Carte mentale

7.2
  •  Over land en over zee
  • Ontdekkingsreizen 

Slide 10 - Diapositive

Specerijen
Ander woord voor kruiden uit Azië

Werden gebruikt voor smaak, het vers houden van eten & behandelen van ziektes

Slide 11 - Diapositive

Handel
Specerijen waren geliefd, maar moeilijk aan te komen (Tijdvak duurde van 1500 tot 1600)

Werden verhandeld door Chinese en Arabische handelaren 

Door de lange tocht werden de specerijen erg duur

Slide 12 - Diapositive

Over land en over zee

1.Chinesen en Arabieren verhandelde de specerijen die gebracht werden naar Egypte  ( over zee)
2. Daarna was de reis verder over land. ( om het bij de Europeanen te krijgen)

Slide 13 - Diapositive

Enorm duur
De Specerijen waren erg duur

---> aanbod  (van specerijen)
       --> Vraag  ( naar specerijen)

Slide 14 - Diapositive

Ontdekkingsreis
De Europeanen wilden ook naar Indië, maar wisten de weg niet!

Vasco da Gama

Specerijen werden iets goedkoper in Europa


Slide 15 - Diapositive

Molukken
Kruidnagel, foelie en nootmuskaat
Java
Peper
Alexandië
Arabische handelaren verkopen de specerijen uit Java en de Molukken aan de Italianen.
Italië
Italiaanse handelaren verkopen de specerijen aan de rest van Europa
Azië
Indië
Afrika
Europa

Slide 16 - Diapositive

Waarom waren de specerijen zo duur tegen de tijd dat ze bijvoorbeeld in Nederland waren.

Slide 17 - Question ouverte

Ontdekkingsreizen:

- Vasco da Gama (1498)

- Willem Barentsz (1594

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Waarom lukte het Willem Barentsz niet om de weg naar Azië te vinden?
A
Hij verdwaalde
B
Hij ging de verkeerde kant op
C
Hij kwam vast te zitten in het ijs
D
Hij leed schipbreuk

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Vidéo

Waarom gingen de Nederlanders zelf naar Azië?
A
Om geld te verdienen
B
Omdat ze dat leuk vonden
C
Om meer landen te ontdekken
D
Om een handelsroute naar Indië te vinden

Slide 22 - Quiz

VOC
  • Verenigde Oost-Indische Compagnie (1602).
  • Samenwerking handelaren.
  • Alleenrecht om in Azië te handelen.
  • Hadden een eigen leger, vloot, forten, dorpen enz.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Waarom werd de VOC opgericht?

Slide 25 - Question ouverte

Aan de slag
Maken:
  • Cursus 7.2 blz. 14 t/m 19 opdr. 2, 3, 4, 6, 7, 8, 11
  • Begrippen en betekenissen


Klaar:

  • Filmpje VOC bekijken: Itslearning / GsAk/ H7 c2 VOC handel 
  • Alle blauwe opdr.
  • Verdieping blz. 34, 35
  • Topografie blz. 36, 37

Slide 26 - Diapositive

Evaluatie lesdoelen 7.2
  •  Je kunt uitleggen waarom de Europeanen besloten om zelf specerijen te gaan halen uit Azië.


  • Je kunt uitleggen wat een ontdekkingsreis is.

 

  • Je weet wat VOC betekend en wanneer deze is opgericht.

Slide 27 - Diapositive