Vind het onderwerp en de persoonsvorm als een pro!

Vind het onderwerp en de persoonsvorm als een pro!

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je het onderwerp en de persoonsvorm in een zin identificeren.

Introduceer het leerdoel van de les aan de studenten.

Wat weet je al over het vinden van het onderwerp en de persoonsvorm?

Wat is een onderwerp?

Het onderwerp van een zin is het woord of de woordgroep waarover iets wordt gezegd.

Leg kort uit wat een onderwerp van een zin is en geef enkele voorbeelden.

Hoe vind je het onderwerp?

Om het onderwerp van een zin te vinden, stel jezelf dan de vraag: 'Wie of wat + persoonsvorm?' Het antwoord op deze vraag is het onderwerp.

Leg uit hoe studenten het onderwerp van een zin kunnen vinden en geef enkele voorbeelden.

Wat is een persoonsvorm?

De persoonsvorm van een zin is het werkwoord dat aangeeft in welke tijd en persoon de zin geschreven is.

Leg kort uit wat een persoonsvorm is en geef enkele voorbeelden.

Hoe vind je de persoonsvorm?

Om de persoonsvorm van een zin te vinden, stel jezelf dan de vraag: 'Wie of wat + werkwoord?' Het antwoord op deze vraag is de persoonsvorm.

Leg uit hoe studenten de persoonsvorm van een zin kunnen vinden en geef enkele voorbeelden.

Wat is het antwoord op de vraag 'Wie of wat + persoonsvorm?'

1. Het lijdend voorwerp
2. De persoonsvorm
3. Het onderwerp
4. Het meewerkend voorwerp

Hoe vind je de persoonsvorm van een zin?

1. Door te vragen: 'Wie of wat + werkwoord?'
2. Door te vragen: 'Wanneer?'
3. Door te vragen: 'Hoeveel?'
4. Door te vragen: 'Wie of wat + persoonsvorm?'

Hoe vind je het onderwerp van een zin?

1. Door te vragen: 'Wanneer?'
2. Door te vragen: 'Wie of wat + persoonsvorm?'
3. Door te vragen: 'Wie of wat + werkwoord?'
4. Door te vragen: 'Hoeveel?'

Oefenen met het vinden van het onderwerp

Wat is het onderwerp van de volgende zin: 'De kat speelt met een bolletje wol.'

Laat de studenten zelf het onderwerp van de zin vinden en controleer daarna of ze het goed hebben.

Oefenen met het vinden van de persoonsvorm

Wat is de persoonsvorm van de volgende zin: 'Ik fiets naar school.'

Laat de studenten zelf de persoonsvorm van de zin vinden en controleer daarna of ze het goed hebben.

Oefenen met het vinden van het onderwerp en de persoonsvorm

Wat is het onderwerp en de persoonsvorm van de volgende zin: 'De hond blaft naar de postbode.'

Laat de studenten zelf het onderwerp en de persoonsvorm van de zin vinden en controleer daarna of ze het goed hebben.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.