Omgaan met klachten en agressie

Omgaan met boosheid & agressie
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
HospitalityMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Omgaan met boosheid & agressie

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Aan het einde van de les:
  1. Weet ik welke vormen van agressie er zijn
  2. Kan ik stappenplan BOOS toepassen
  3. Weet ik op welke manier ik een situatie kan de-escaleren 




Slide 2 - Diapositive

Agressieniveaus
Niveau 1 : Expressieve agressie
Taalgebruik gast is beledigend.

- Benader de gast met een klant- en probleemoplossende houding.
- Geweld kun je niet tolereren -> geef duidelijk je grenzen aan!



Slide 3 - Diapositive

Agressieniveaus
Niveau 2: Frustratie-agressie
Snelle en onverwachte ontwikkeling van oplopende emoties bij gast.

- Neem de gast serieus, luister actief, geef aandacht en toon begrip.
- Ga niet in discussie, wacht tot emoties zijn gezakt.

Slide 4 - Diapositive

Agressieniveaus
Niveau 3: Instrumentele agressie
Agressie wordt doelbewust gebruikt om een bepaald doel te bereiken.

- Deze gast moet je duidelijk laten weten dat agressie niet gaat helpen om     
   iets te bereiken. Wees duidelijk en ben consequent

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Agressieniveaus
Niveau 4 : Onbeheerste agressie;
Gast heeft realiteit verloren en er is sprake van handtastelijkheden.

-  Bij deze situatie politie inschakelen en aangifte doen.

Slide 7 - Diapositive

Stappenplan boos 
Het oplossen van klachten kun je doen door stappenplan BOOS te gebruiken

B egrip                     * neem tijd voor het gesprek en achterhaal wat er gebeurt is
O opschrijven       * noteer de belangrijkste punten uit het verhaal van de gast
O plossing              * achterhaal waar je de klant mee blij kan maken en stel een oplossing voor
S ervice                    * bied nazorg, wellicht in het aanbieden van een kopje koffie

Voordat je start met het stappenplan neem je de gast mee naar een plek waar de gast ongestoord zijn verhaal kan doen.

Boek TLHB1 : pagina 284 t/m 286

Slide 8 - Diapositive

Registeren klachten in PMS systeem
Dit wordt gedaan omdat:
1. Dit inzicht geeft in de verdere verwerking en afhandeling
2. Dit de mogelijkheid biedt om aan een ingediende klacht een
     status en prioriteit te hangen
3. Dit zorgt voor inzicht in welke klachten er afgehandeld zijn
     en welke er vervolgens afgehandeld moet worden

Helpt bij:
1. Het snel oplossen van klachten
2. Vermijden van klachten (klachten zijn immers inzichtelijk)
3. Duidelijk welke actie er ondernomen moet worden
4. Verhogen service niveau

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten
Nodig:           Boek TLH B1, LessonUp ‘Ontvangst van de gast’ , site van de uitgeversgroep.
Hoe:               Boek TLH B1: lees hoofdstuk 12, pagina 283 t/m 287 - §12.5 t/m §12.8
                         LessonUp ‘Ontvangst van de gast’ doorlezen.
Werkwijze: zelfstandig (overleggen mag)
Wat:               maak opdracht 12.05/ 12.07 uit het boek TLH B1
Tijd:               indien er tijd is in de les anders verder tijdens leerplein of als huiswerk
Straks:          je levert de antwoorden in via de site van de uitgeversgroep
Klaar:            dan ga je naar It's learning en bekijk je welke leeruitkomsten je kunt beantwoorden
                        uit dit leerpad.

Slide 10 - Diapositive

Wat gaan we nog meer doen?
  Workshop    
Afronden Lodgegate
Oefentoets Dhr. Anthony 
   
Leerplein  
Extra informatie op basis van jouw behoefte

Slide 11 - Diapositive

Terugblik lesdoelen
Aan het einde van de les:
  1. Weet ik welke vormen van agressie er zijn
  2. Kan ik stappenplan BOOS toepassen
  3. Weet ik op welke manier ik een situatie kan de-escaleren 




Slide 12 - Diapositive

Wat vond je van de les?


Slide 13 - Diapositive