Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom V2a
Nodig deze les:
Boek +
schrift +
pen
Zorg ervoor dat het op tafel ligt
Slide 1 - Diapositive
Resultaten SO
Het SO is door de helft van de klas goed gemaakt De andere helft van de klas heeft het niet goed gemaakt. Dat betekent dat we nu niet verder kunnen met de lesstof
Hoe komt dit?
Hoe gaan de lessen
Slide 2 - Diapositive
Planning
Aantekening hoofdstuk §7.1 t/m §7.3
SO doornemen + herhalen §7.1 t/m §7.3
Huiswerk herhaling §7.1 t/m §7.3
Slide 3 - Diapositive
Aantekening H7
Los op betekent: je gaat op zoek naar x = ...
Ontbinden in factoren: je gaat de som in haakjes schrijven. Er zijn hier 3 manieren voor:
1. Gemeenschappelijke factor buiten haakjes schrijven (gebruik je altijd bij 2 termen, soms bij 3 termen)
9a²b+3ab = 3a(3ab+b) 2. Verschil van kwadraten (gebruik je alleen bij 2 termen)
4x²+4 = (2x+2)(2x-2) 3. Product-som-methode (gebruik je alleen bij 3 termen)
x²-4x-12 = (x+2)(x-6)
x³+5x²+6x = x(x+3)(x+2)
(gemeenschappelijke factor buiten haakjes halen + product-som-methode)
Slide 4 - Diapositive
SO bespreken
We gaan het SO uitgebreid bespreken.
Je pakt je schrift en je schrijft alle opgaves en uitwerkingen mee in je schrift.
Let op: als je nu niks begrijpt van het SO en niet meedoet, begrijp je niks van paragraaf 4, 5 en 6 en ga je geen voldoende halen op je PTO.
De leerlingen die een 7 of hoger hebben gehaald, mogen zelfstandig en in stilte starten met 7.3C (plusstof) of 7.4
Slide 5 - Diapositive
Los op betekent: je gaat op zoek naar x = ...
We gebruiken hiervoor de balansmethode
Slide 6 - Diapositive
Ontbinden in factoren: je gaat de som in haakjes schrijven.
Er zijn hier 3 manieren voor:
1. Gemeenschappelijke factor buiten haakjes schrijven (gebruik je altijd bij 2 termen, soms bij 3 termen)
2. Verschil van kwadraten (gebruik je alleen bij 2 termen)
regel: (a²-b²) = (a+b)(a-b)
3. Product-som-methode (gebruik je alleen bij 3 termen). Soms moet je eerst de gemeenschappelijke factor buiten haakjes halen.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Van de herhaling (vanaf blz 132) maak je opgave 1, 2, 4, 5 en 8 + nakijken via magister.me.
Zorg ervoor dat je het maakt! Niet gemaakt? Dan kom je de les niet in.