‹Revenir à la recherche

Week 10 - 2M

WELKOM! 
klassenregels
  • telefoon in de telefoontas
  • zitten volgens plattegrond
  •  device opgeladen en gesloten bij je
  • boeken, ruitjesschrift, potlood en geo-driehoek bij je
  • spullen liggen klaar voor het begin van de les

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

WELKOM! 
klassenregels
  • telefoon in de telefoontas
  • zitten volgens plattegrond
  •  device opgeladen en gesloten bij je
  • boeken, ruitjesschrift, potlood en geo-driehoek bij je
  • spullen liggen klaar voor het begin van de les

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhalers
  • Regel zelf een afspraak!
  •  Voor het einde van dit blok, anders mail naar ouders, mentor en er komt in magister een 1.1 te staan
1. PO Elektriciteit
2. Toets Periode 2 - Elektriciteit
3. PO Hefboom

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studieplanning
Week 10, nog 4 weken tot toetsweek 3 (nog 3 lessen)

Periodeplanning
Hoofdstuk 8: Kracht en Beweging - p 162
2 cijfers
- PO: Praktische opdracht (in de week voor de voorjaarsvakantie)
- Toets over H8 (in de toetsweek)
Zorg dat je alles begrijpt. Iets niet helemaal duidelijk? Vragen!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start van de les

  • Hoe ging het PO
  • Hoe was jullie vakantie?
  • volgende onderwerp is: snelheid 
  • wat is het
  • kan je dat zien
  • Bedenk 5 dingen - oplopend van langzaam naar snel - in LUp

Slide 4 - Diapositive

Energizer
Demo
Klassikale uitleg
Schrijf 5 dingen op, van langzaam naar snel

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  • Huiswerk (magister) 8.3 Kracht en beweging. p137 - opgaven 2 t/m 17
  • Zij hier vragen over?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er vragen over het huiswerk?
Welke opgaven vond je lastig?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectie van vragen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectie van vragen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectie van vragen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectie van vragen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  • Hoe kan je een kracht vergroten?
  • Wat is een arm van een hefboom?
  • Hoe krijg je een hefboom in evenwicht
  • Wat is de formule van zwaartekracht?
  • Waarmee kan je een kracht meten?
  • Kan je een voorbeeld geven van een hefboom in je lichaam

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les: 8.3 Kracht en beweging
  • Hoe ontstaat beweging?
  • Welke krachten werken tegen?
  • Welke krachten werken als je fietst?
  • Wat is snelheid?
  • Hoe bereken je de gemiddelde snelheid?
  • Hoe reken je snelheden om?

Laatste 20 minuten: Maken huiswerk 8.3: opgaven 18 t/m 29

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe onstaat beweging?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke krachten werken tegen?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke krachten werken als je fietst?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is snelheid?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe bereken je de gemiddelde snelheid?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe reken je snelheden om?
Welke eenheden zijn er?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronding en Huiswerk
Deze les:
  • Leerdoelen: Je weet hoe beweging ontstaat; Je weet welke krachten tegenwerken; Je kunt uitleggen welke krachten werken als je fietst; Je kunt vertellen wat snelheid is; Hoe je gemiddelde snelheid uitrekent; Je weet hoe je snelheden (km/h en m/s) om kunt rekenen.
  • Begrippen: gemiddelde snelheid
  • HW maken opgaven: paragraaf 8.3: 18 t/m 29 p140
  • Volgende week:  8.4 Reactie en Remmen, remweg, stopafstand

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
  • reageer je altijd even snel
  • reactie en remmen
  • maak een grafiek (tabel maken met unieke gegevens)
  • hoe maak je ook alweer een grafiek
  • Wat is Moment (kracht * arm)
  • volgende week - HW lezen paragraaf 8.5 - Veiligheid
  • Opdracht maak een samenvatting van het hoofdstuk - de beste krijgt een zak paaseieren
  • maken begrippenlijst voor de lln met daarin de formules

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag: Per tweetal poster maken
  • WAT: Lees paragraaf 8.4 een door de docent gekregen alinea - grondig. 
  • HOE: Lees de paragraaf die je van de docent moet lezen en maak daarvan op het uitgedeelde A3 een poster zodat de klas begrijpt WAT jij hebt geleerd. Gebruik daarbij de VET-gedrukte woorden uit de tekst en maak eventueel tekeningen
  • HULP: fluisterend overleggen
  • TIJD: 20 minuten
  • KLAAR: Ga verder met paragraaf 8.3 : 2 t/m 17 op pagina 137 = HW
  • DAARNA: tweetallen presenteren aan de klas
timer
20:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag: Klassikaal lezen 8.3
  • WAT: Lees paragraaf 8.3 helemaal - iedereen. 
  • HOE: Lees zelfstandig de hele paragraaf door en noteer daarbij woorden die VETgedrukt zijn in je schrift. Doe dit ook met de woorden die je niet begrijpt
  • HOE: Allemaal, in stilte
  • HULP: Nee
  • TIJD: 15 minuten
  • KLAAR: Ga aan de slag met de opgaven paragraaf 8.3 : 2 t/m 17 op pagina 137. Dit is ook het huiswerk (HW) voor na de vakantie
timer
20:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meten en rekenen




zwaartekracht berekenen:


Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

YouTube
  • krachten tekenen

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

  • welke krachten werken in onderstaande tekening?
  • Welke drie eigenschappen hebben de getekende krachten?
  • Welke informatie mist om te kunnen zeggen hoe groot de krachten zijn?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schooltas
  • Waarom draag je jouw schooltas op je rug?
  • Wedstrijd - schooltas Uitgestrekte arm

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een hefboom?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een hefboom?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zitten bij een hefboom de armen altijd aan verschillende kanten van het draaipunt?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de formule van de hefboomwet?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken de massa van een voorwerp met een zwaartekracht van 23 N

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De arm van de werkkracht is 4x zo klein als die van de spierkracht.
Bij evenwicht is de spierkracht:
A
4x zo groot als de werkkracht
B
4x zo klein als de werkkracht
C
2x zo groot als de werkkracht
D
2x zo klein als de werkkracht

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Week 7 - 2M

- Leçon avec 32 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Week 8 - 2M

- Leçon avec 34 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Week 11 - 2M

- Leçon avec 36 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Week 6 - 2M

- Leçon avec 27 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Week 20 - 2HM

- Leçon avec 33 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Week 14 - 2HM

- Leçon avec 33 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

8.3 Kracht en beweging

- Leçon avec 21 diapositives
Nask / TechniekMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

8.3 Kracht en beweging

- Leçon avec 28 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2