PRO1 - Kennismaken & Portfolio

• Didactiek
• HBO
• Studiejaar 1

Welkom bij Professioneel Handelen 1

• In deze training gebruiken we LessonUp. 
  
  
• Voor sommige opdrachten heb je een tweede scherm nodig, bijv. je smartphone, tablet of splitscreenfunctie van je pc/laptop.
  
  
• Ga op je tweede scherm naar: lessonup.app of installeer de LessonUp-app.

Programma - 9.30 - 13.00 uur

• Kennismaking met 3 werkvormen
• Fronter: onze elektronische leeromgeving
• De rode draad van de PDG
• Vooruitblik bijeenkomst 2

Leerdoelen bijeenkomst 1

• Je maakt kennis met de andere deelnemers en de trainer(s).
• Je gebruikt de elektronische leeromgeving Fronter.
• Je weet hoe het PDG-traject georganiseerd is.

Kennismaken - Post-its

• Plak een post-it op je camera.
• Je ziet zo steeds een stelling. Haal je post-it weg als de stelling voor jou WAAR is.

Je bent geboren vóór 1970.

Je bent geboren tussen 1970-1980.

Je bent geboren na 1980.

Je werkt langer dan een jaar in het onderwijs.

Je hebt een creatieve hobby.

Je beoefent een balsport.

Je speelt een muziekinstrument

Je bent goed in plannen en structureren.

Je chocoladereep is al op.

Kennismaken - Wie is de trainer?

• We werken in de PDG in leerteams. 
• We bekijken de Pecha Kucha van de trainer plenair. Daarna ga je met je leerteam naar een Break-Outroom. 
• Bespreek met elkaar in de Break-Outroom: wie is de trainer? Je krijgt een paar vragen mee :-) 20 min.

Leerteams

Leerteam 1	Leerteam 2	Leerteam 3	Leerteam 4
Johannes Kramer Nadia Mijland Ellen Haeser Rutger Hofman	Nathalie Adamovic Ilyas Çagar Brian Hokke Ben Dijkstra	Wies Badloe Jaap de Keijzer Marco de Zeeuw Guillaume Huisraad	Hamid Bhatti Ruben van Wingerden Esther Fricke Janet Siemelink

Kennismaken - Wie is de trainer?

1. Waar woont ze?
2. Wat zijn haar hobby's?
3. Welke opleiding heeft ze gedaan?
4. Wat is haar favoriete vakantieland?
5. Favoriete Netflixserie?
6. Lekkerste snack?

Pauze

Na de pauze pitch je in max. 2 minuten het voorwerp dat je hebt meegenomen:

a) wat heb je meegenomen?

b) waarom staat dit voor jou symbool voor leren?

Pitch

Max. 2 minuten:

a) wat heb je meegenomen?

b) waarom staat dit voor jou symbool voor leren?

Kennismaken

Drie werkvormen:

a) Stellingen met post-its op de camera

b) 'Roddelen' over de docent

c) Voorwerp meenemen + presenteren

Waarom is kennismaken met je groep belangrijk?

Kennismaken

Noteer in de chat van de bijeenkomst één werkvorm die jij zelf inzet om kennis te maken met je studenten.

Welke werkvorm doen we in de volgende bijeenkomst met elkaar? Geef deze werkvorm een duimpje omhoog!

Fronter

Opdracht (30 min.)
Zelfstandig & individueel: je mag je camera en microfoon zo uitzetten

• Je hebt voor de voorjaarsvakantie een bericht ontvangen met je inloggegevens voor Fronter.
• Ga naar https://post-hbo-onderwijs-fronter.itslearning.com en log in.

Maak 4 opdrachten:

1. Zoek het rooster op. Welke training vindt plaats op 13 april?
2. Zoek de inlevermap voor de eindopdracht Professioneel Handelen 1. Wat is de inleverdatum?
3. Stel je profielfoto in. 
4. Plaats een berichtje op het forum bij deze training. Reageer op mijn bericht, en vertel: waarover kunnen jouw studiegenoten jou om advies vragen?

Fronter

1. Zoek het rooster op. Welke training vindt plaats op 13 april?
   Didactisch Handelen 1: Krachtige leeromgeving
2. Zoek de inlevermap voor de eindopdracht Professioneel Handelen 1. Wat is de inleverdatum?
   20 april 2021
3. Stel je profielfoto in. 
4. Plaats een berichtje op het forum bij deze training. Reageer op mijn bericht, en vertel: waarover kunnen jouw studiegenoten jou om advies vragen?

De rode draad van de PDG

Opdracht (15 min.)

Met je leerteam in Break-Outroom

• Je gaat over 15 min. luisteren naar een korte presentatie over de opbouw van de PDG.
• Voorbespreking met leerteam: welke vragen hebben jullie over het PDG-traject? Kies met je leerteam 2 vragen uit: welke vragen moeten echt beantwoord zijn aan het einde van deze training?
• Als je straks terugkomt: noteer je vragen in de chat van de training.

3 domeinen - 6 beroepstaken

Welke cursussen?

Miniquiz

Welke thema's komen in de verschillende cursussen aan bod?

Werkvormen

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Gesprekstechnieken

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Portfolio bijhouden

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Praktijkvraagstuk analyseren

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) maken

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Keuzevak ontwerpen

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Omgaan met weerstand

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Onderwijsinnovatie ontwikkelen

1. Didactisch Handelen
2. Pedagogisch Handelen
3. Professioneel Handelen
4. Praktijkonderzoek

Professioneel Handelen

Professioneel Handelen 1 (formatief: ontwikkelingsportfolio + leerdoelen)

Professioneel Handelen 2 (formatief: tussentijds portfolio)

Vóór de cursus:
1x peerfeedback

Formatief lesbezoek

Ontwikkelingsmeter door coach

Maatwerk 1
Bij zorgwekkende achterstand: coachadvies

Professioneel Handelen 3 (summatief: portfolio-assessment)

Vóór afronding:

Verantwoording peerfeedback

Maatwerk 2

Summatief lesbezoek

Professioneel Handelen 1

3 bijeenkomsten:

• 2 maart: Kennismaken & portfolio
• 16 maart: Feedback, reflectie & intervisie
• 30 maart: Zelfanalyse & leerdoelen

Beroepsproduct: ontwikkelingsportfolio

• Reflectie op nieuwe aanpak
• Zelfanalyse
• POP

Inleverdatum: 20 april 2021

Voorbereiding 16 maart

• Startkit Post-hbo
  www.startkitposthbo.nl
  Zoek in de Startkit een tip waar je direct mee aan de slag kan. Probeer tussen nu en 16 maart iets nieuws uit!
•  Pecha Kucha
  Maak een Pecha Kucha: wat is de ideale docent?
  9 dia's (afbeelding), 20 sec per dia vertellen = 3 minuten in totaal.

9 maart is studiedag.
Wat ga jij doen?

Ideeën voor je studiedag

• Voorbereiden volgende training
• Gesprek met je werkplekbegeleider
• Afspraak maken met je leerteam
• Online (verdiepings)materialen bekijken (links in cursushandleiding)
• Opleidingswijzer doornemen
• Cursushandleiding Professioneel Handelen 1 doornemen
• ...

Hoe vond je de eerste training?

😒🙁😐🙂😃

Pareltje
van de dag?

Pareltje 

van de dag?