9. Arendt en Nussbaum

9. Nussbaum & Arendt
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

9. Nussbaum & Arendt

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Bespreking Rawls
  • Expertgroepjes Nussbaum
  • Nussbaum en Arendt over 'the human condition'
  • Opdracht over Youtube


Let op: deadline voor tussentoetsopdracht 11 december! 

Slide 2 - Diapositive

Rawls
  1. Wat is Rawls' opvatting van rechtvaardigheid? Ben je het daarmee eens? Waarom?
  2. Denk je dat mensen vanuit de originele positie daadwerkelijk een sociaal contract zouden opstellen dat in het voordeel is van de minstbedeelden? Waarom wel/niet?
  3. Van de vier sociaal contracten die we hebben besproken (Locke, Hobbes, Rousseau en Rawls), welke vind je het meest aannemelijk? Leg uit.

Slide 3 - Diapositive

Expertgroepjes
Iedereen in het groepje wordt 'expert' op een bepaald gebied op basis van de tekst 'De rechtvaardige samenleving' (eigen nummering p. 30 - 47).

Werk het werkblad bij jouw onderwerp uit. 
Wissel wat je geleerd hebt uit met je klasgenoten. 
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Martha Nussbaum
  • Geboren: 1947
  • Kritiek op BNP
  • Onjuiste maatstaf van hoe ‘goed’ een land het doet
  • Veel ongelijkheid
  • Dus: Capabilities approach

Slide 5 - Diapositive

De capabilities voor een goed leven
  • Leven
  • Lichamelijke gezondheid
  • Lichamelijke onschendbaarheid/integriteit
  • Zintuiglijke waarneming/denken
  • Emoties
  • Praktische rede/plannen maken
  • Sociale relaties
  • Relaties met natuur en omgeving
  • Spelen
  • Zeggenschap van eigen omgeving

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Hannah Arendt
  • 1906 - 1975
  • Duits-Amerikaanse filosofe
  • Het goede leven bestaat uit
  • Arbeid (voorzien in levensonderhoud)
  • Werk (produceren van goederen)
  • Handelen (stem laten horen in gemeenschap)

Slide 8 - Diapositive

Arendt
  • Burger als jobholder
  • Alles gericht op economie/geld
  • Consumeren/produceren wordt uitgangspunt
  • Denken en handelen zijn juist belangrijk! 
  • Politiek mens verdwijnt 

Slide 9 - Diapositive

Alle drie de filosofen houden zich (op kritische wijze) bezig met de democratie... 

Slide 10 - Diapositive

YouTube zouden we kunnen zien als een voorbeeld van een digitale democratie.


Waarom?

Slide 11 - Diapositive

Wat zijn gevaren van YouTube?
Waarom is dat niet goed?

Slide 12 - Diapositive