Les 12

• Methodiek/didactiek
• HBO
• Studiejaar 2

Welkom bij...

Les 12: HVBO Methodiek Didactiek sem 3

Vandaag

• Terugblik vorige week: werkopdracht 3
• Presentaties werkopdracht 3 (3x)
• Pauze
• LessonUp gebruiken in je muziekles
• Afronding & planning (laatste les 11 januari)

Geef een definitie van formatief handelen:

"Doelen delen en verhelderen" is onderdeel van formatief handelen en maakt zichtbaar waar de leerling naartoe werkt.
Over welke vorm van feedback gaat dit?

1. Feedback
2. Feed up
3. Feed back
4. Feed forward

Hoe maak je zichtbaar waar de leerling nu staat? Via:

1. Toetsen
2. Feedback
3. Gevolg geven in het onderwijsleerproces
4. Doelen delen en verhelderen

Summatief toetsen =

1. Toetsen van het leren
2. Toetsen om te leren

Het feedbackproces bestaat uit meer dan het geven van informatie. Noem 2 elementen uit het feedbackproces:

Wat is volgens jou de winst van formatief handelen?

Presentaties

5 min per presentatie

5 min vragen + feedback

Maak een opname van je presentatie en lever deze ook in op Leerpodium. 

Pauze

LessonUp

Digitaal platform

Docenten

Interactieve lessen

Wat kan / weet je al?

Ik heb weleens een les gegeven via LessonUp?

Ja

Nee

Een les

Maken

Geven

Delen

Gebruiken van anderen

Welke mogelijkheden zie jij voor het gebruik van LessonUp in je muziekles?

Een paar voorbeelden

Welke instrumentgroepen zie je op de verschillende foto's?
Sleep de foto's naar de juiste instrumentgroep.

Strijkers

Hout-blazers

Koper-blazers

Slagwerk

Toelichting
Druk op het vraagteken voor de uitleg van deze sleepopdracht.

Bekijk na het laten zien van de antwoorden de instrumenten op foto's. 
Welke instrumenten zien zij? Tot welke instrumentengroep behoren deze?

Wat je al over Bach? Aan welke woorden denk je als je de naam Bach hoort?

Nu zelf!

Maak een account aan (met je school e-mail)

1. Maak een les aan
2. Voeg 1 interactief element toe
3. Voeg een slide toe met 2 componenten